【題目】變壓器線圈中的電流越大,所用的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)越粗。街頭見到的變壓器是降壓變壓器,假設(shè)它只有一個原線圈和一個副線圈,則

A. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且副線圈的匝數(shù)少

B. 副線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且副線圈的匝數(shù)多

C. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且原線圈的匝數(shù)少

D. 原線圈的導(dǎo)線應(yīng)當(dāng)粗些,且原線圈的匝數(shù)多

【答案】A

【解析】

變壓器原副線圈電流與匝數(shù)成反比

由于是降壓變壓器所以副線圈匝數(shù)少。由變壓器原線圈和副線圈匝數(shù)比與電流之比的關(guān)系可知,在降壓變壓器的副線圈,電流較大,熱功率較大,應(yīng)利用粗導(dǎo)線這樣電阻較小,熱功率較小,故A正確BCD錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤和砝碼總重量為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計。若輕輕取走部分砝碼,使托盤和砝碼總重量減小為4N,將會出現(xiàn)的情況是( )

A. A對桌面的摩擦力不變

B. 彈簧秤的讀數(shù)不變

C. A仍靜止不動

D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】雷電是云層與大地之間或云層與云層之間的放電現(xiàn)象,放電的兩者所帶的是_________(選填“同種”或“異種”)電荷,云層所帶的電荷是因摩擦而獲得的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上運行的四顆人造衛(wèi)星,其中a、c的軌道相交于P,b、d均為同步衛(wèi)星,b、c軌道在同一平面上,某時刻四顆衛(wèi)星的運行方向以及位置如圖所示,下列說法中正確的是

Aa、c的加速度大小相等,且小于b的加速度

Ba、c的線速度大小相等,且大于第一宇宙速度

Cb、d的角速度大小相等,且小于a的角速度

Da、c存在在P點相撞的危險

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于加速度,下列說法正確的是(

A. 速度變化越快,加速度一定越大

B. 速度越大,加速度一定越大

C. 速度變化越大,加速度一定越大

D. 速度為零,加速度一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的一端系在墻上的O點,一木塊在光滑水平面上受到一個恒力F的作用而運動,當(dāng)木塊接觸彈簧后,下列說法中正確的是

A木塊立即做勻減速直線運動

B木塊立即做加速度減小的減速直線運動

C在彈簧處于最大壓縮量時,木塊的加速度為零

D在彈簧彈力大小等于恒力F時,木塊的速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)他選用帶正電的小球A和B,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示

實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大

1實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_______而增大,隨其所帶電荷量的_______而增大

2此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對電場線的認(rèn)識,下列說法錯誤的是( )

A. 電場線可以相交

B. 電場線上某點的切線方向與放在該點的正電荷的受靜電力方向相同

C. 電場線的疏密可以反映電場的強弱

D. 電場線總是從正電荷或無窮遠(yuǎn)處出發(fā),終止于無窮遠(yuǎn)處或負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,閉合電鍵 S,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭 P 向上滑動時,四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化,電表的示數(shù)分別用 I、U1、U2 U3 表示,電表示數(shù)變化量的絕對值分別用 ΔI、ΔU1、ΔU2 ΔU3 表示下列說法正確的是

AU1變小,U2變大,U3變小,I變大

BU1變大,U2變小,U3變大,I變大

CU1/I 不變,U2/I 變小,U3/I 變小

DΔU1/ΔI 不變,ΔU2/ΔI 不變,ΔU3/ΔI 不變

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