A. | A,B兩球的速度大小相等為$\sqrt{\frac{gL}{3}}$ | |
B. | 桿轉(zhuǎn)到豎直位置時對B球的作用力向上,大小為$\frac{1}{3}$mg | |
C. | 桿轉(zhuǎn)到豎直位置時B球的機械能減少了$\frac{4}{3}$mgR | |
D. | 由于忽略一切摩擦阻力,A球機械能一定守恒 |
分析 將輕桿從水平位置由靜止釋放,轉(zhuǎn)到豎直位置時,A、B兩球的速度大小相等,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒,求出速度大小.對B研究,根據(jù)牛頓第二定律求解桿的作用力大小和方向,分析機械能的變化,判斷A的機械能是否守恒.
解答 解:A、將輕桿從水平位置由靜止釋放,轉(zhuǎn)到豎直位置時,A、B兩球的速度大小相等,設(shè)為v,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒,得
2mgL-mgL=$\frac{1}{2}$•3mv2,解得,v=$\sqrt{\frac{2}{3}gL}$.故A錯誤.
B、桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,對B球:mg-N=m$\frac{{v}^{2}}{L}$,解得,N=$\frac{1}{3}$mg.故B正確.
C、桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,B球的重力勢能增加為mgL,動能增加量為$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{3}$mgL,則其機械能增加了$\frac{4}{3}$mgL.故C錯誤.
D、盡管忽略了一切摩擦阻力,但桿對A球做功,由上分析可知,A球的機械能減。蔇錯誤.
故選:B.
點評 本題是輕桿連接的模型問題,對系統(tǒng)機械能是守恒的,但對單個小球機械能并不守恒,運用系統(tǒng)機械能守恒和牛頓運動定律結(jié)合研究.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點的電勢比b點的電勢高 | |
B. | a點的電場強度比b點的電場強度大 | |
C. | 帶電小球受到的電場力方向始終豎直向上 | |
D. | 帶電小球在a點的電勢能比在b點的電勢能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力越大,做的功就越多 | |
B. | 功的大小是由力的大小和位移的大小決定的 | |
C. | 力很大,位移很大,但是功可能等于0 | |
D. | 功是矢量,具有方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置可篩選出具有特定質(zhì)量的粒子 | |
B. | 該裝置可篩選出具有特定電量的粒子 | |
C. | 該裝置可篩選出具有特定速度的粒子 | |
D. | 該裝置可篩選出具有特定動能的粒子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從n=4的能級躍遷到n=3的能級時,輻射光的波長比可見光長 | |
B. | 用波長為328nm的光照射,可使氫原子從n=1的能級躍遷到n=2的能級 | |
C. | 用波長為164nm的光照射可使處于n=2能級的氫原子電離 | |
D. | 一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時最多能輻射3種不波長的光 | |
E. | 用可見光照射,可能使氫原子從n=2的能級躍遷到n=3的能級 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)射人造地球衛(wèi)星時,發(fā)射速度只要大于7.9km/s就可以 | |
B. | 北斗同步衛(wèi)星的加速度一定小于GPS衛(wèi)星的加速度 | |
C. | 北斗同步衛(wèi)星的運行速度一定大于GPS衛(wèi)星的運行速度 | |
D. | 北斗同步衛(wèi)星的軌道半徑與GPS衛(wèi)星的軌道半徑之比為$\root{3}{{\frac{1}{4}}}$ |
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