【題目】某同學采用圖1的電路測量一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)阻r。圖中R為電阻箱，B是阻

值為2.0Ω的保護電阻，可視為理想電流表

（1）將圖2中的器材連接成實驗電路（圖中已連好部分電路）。

（2）實驗中，測得電阻箱的阻值R、電流表的示數(shù)I、以及計算的數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中

數(shù)據(jù)，在圖3的坐標系中作出－R關系圖線

（3）根據(jù)圖線可求得，被測電池的電動勢E＝______V．內(nèi)阻＝______Ω（保留兩位小數(shù)）

【答案】（1） （2）（3）1.60（1.56~1.65）；1.20（1.12~1.30）

【解析】

（1）電路連接如圖：

（2）作出－R關系圖線如圖：

（3）由閉合電路的歐姆定律可知：E=I(R+R0+r)，即；由圖像可得：，解得E=1.62V； ，解得r=1.25Ω.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個質(zhì)量不等的木塊M、N、Q間用兩根水平細線a、b相連，放在光滑水平面上．用水平向右的恒力F向右拉Q，使它們共同向右運動．這時細線a、b上的拉力大小分別為Ta、Tb．若在第2個木塊N上再放一個小木塊P，仍用水平向右的恒力F拉Q，使四個木塊共同向右運動（P、N間無相對滑動），這時細線a、b上的拉力大小分別為Ta′、Tb′．下列說法中正確的是（　�。�

A. Ta＜Ta′，Tb＞Tb′

B. Ta＞Ta′，Tb＜Tb′

C. Ta＜Ta′，Tb＜Tb′

D. Ta＞Ta′，Tb＞Tb′

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源的總功率為40W，電阻R1=4Ω，R2=6Ω，電源內(nèi)阻r=0.6Ω，電源輸出功率P出=37.6W．求：

（1）電源的電動勢；

（2）R3的阻值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學在“測定小燈泡的功率”實驗中，所用電源電壓為 4.5 伏、7.5 伏和 9 伏中的一個，滑 動變阻器上標有“20Ω2A”字樣，小燈泡標有“4.5V”字樣，估計小燈泡的額定功率小于 1.5 瓦。 他按圖連接好電路，先將變阻器的滑片移至_______端(選填“A”或“B”)，然后閉合電鍵 S，再 移動變阻器的滑片 P，觀察到小燈泡發(fā)光逐漸變 _______(選填“亮”或“暗”)。當小燈泡正常 發(fā)光時，變阻器的滑片 P 恰好在中點上(即連入電路的電阻為 10 歐)。小華所用的電源電壓為____伏，小燈泡的額定功率為____瓦。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某大型賓館在樓頂安裝了 10 臺相同的太陽能熱水器，每臺熱水器的水箱容積為 200L。在夏季光 照條件下，一滿箱 15℃的水經(jīng)白天太陽能加熱，溫度可達到 65℃。已知水 的比熱容為 4.2×103J/（kg℃）， 天然氣的熱值 為 8.4×107J/kg。求：

(1)10 臺熱水器裝滿水時，溫度從 15℃升高到 65℃吸收了多少熱量？

(2)若這些熱量由完全燃燒的天然氣提供，需要多少千克天然氣？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x的關系如圖b所示（），則正確的結(jié)論是

A. 物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5N/cm

C. 物體的質(zhì)量為3kg

D. 物體的加速度大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是研究光電效應的電路。某同學利用該裝置在不同實驗條件下得到了三條光電流I與A、K兩極之間的電極UAK的關系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖2所示。則下列說法正確的是（　�。�

A. 甲光與乙光的頻率相同，且甲光的強度比乙光強

B. 對比三條圖線可知，對某種確定的金屬來說，光電流的遏止電壓只由入射光的頻率決定

C. 丙光的頻率比甲、乙光的大，所以光子的能量較大，丙光照射到K極到電子從K極射出的時間間隔明顯小于甲、乙光相應的時間間隔

D. 用強度相同的甲、丙光照射該光電管，則單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗中：

（1）實驗時用10分度的游標卡尺測量擺球直徑，示數(shù)如圖所示，該擺球的直徑d=_____mm；

（2）發(fā)現(xiàn)測出的重力加速度值偏小，這可能是由于_____

A．測量周期T時，把N次全振動的次數(shù)誤數(shù)為N﹣1次

B．錯把擺線長當成擺長

C．把擺球直徑當作了半徑

D．測量過程懸點松動導致擺線長度變化．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計出如圖甲所示的測量彈簧彈性勢能和物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)的裝置，實驗過程如下：

（I）用重錘確定水平地面上桌面邊沿投影的位置O；

（II）將彈簧一端固定在桌面邊沿的墻面上；

（III）用滑塊把彈簧壓縮到某一位置，釋放滑塊，測出滑塊落地點與O點的水平距離x；再通過在滑塊上增減碼來改變滑塊的質(zhì)量m，重復上述操作，每次壓縮到同一位置，得出一系列滑塊質(zhì)量m與水平距離x的值．根據(jù)這些數(shù)值，作出x2﹣圖像如圖乙所示．

（IV）除了滑塊的質(zhì)量和滑塊落地點與O點的水平距離x外，還需要測量的物理量有________．

A．彈簧的原長L0 B．彈簧壓縮后滑塊到桌面邊沿的距離L

C．桌面到地面的高度H D．彈簧壓縮前滑塊到桌面邊沿的距離L1

（V）已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，由圖像可知，每次彈簧被壓縮時具有的彈性勢能大小是________．滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=________．（用圖像中的a、b及步驟（4）中所選物理量符號字母表示）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案