序號 | 半徑r/cm | 質(zhì)量m/kg | 角速度ω(rad/s) | 轉(zhuǎn)動動能Ek/J |
1 | 4 | 1 | 2 | 6.4 |
2 | 4 | 1 | 3 | 14.4 |
3 | 4 | 1 | 4 | 25.6 |
4 | 4 | 2 | 2 | 12.8 |
5 | 4 | 3 | 2 | 19.2 |
6 | 4 | 4 | 2 | 25.6 |
7 | 8 | 1 | 2 | 25.6 |
8 | 12 | 1 | 2 | 57.6 |
9 | 16 | 1 | 2 | 102.4 |
分析 (1)物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
(2)通過控制變量法得出轉(zhuǎn)動動能與質(zhì)量m、角速度ω、半徑r的關(guān)系,從而得出關(guān)系式.
解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法,研究轉(zhuǎn)動動能與質(zhì)量的關(guān)系,選用序號1、4、5、6進(jìn)行分析,可知轉(zhuǎn)動動能與質(zhì)量成正比;
研究轉(zhuǎn)動動能與半徑的關(guān)系,選用實(shí)驗(yàn)序號為1、7、8、9進(jìn)行分析,可知轉(zhuǎn)動動能與半徑的二次方成正比;
研究轉(zhuǎn)動動能與角速度的關(guān)系,選用實(shí)驗(yàn)序號為1、2、3進(jìn)行分析,可知轉(zhuǎn)動動能與角速度的二次方成正比.
(2)因?yàn)檗D(zhuǎn)動動能與質(zhì)量成正比,與半徑的二次方成正比、與角速度的二次方成正比,可知關(guān)系式為:${E}_{k}=km{ω}^{2}{r}^{2}$,
選用第一組數(shù)據(jù),有:6.4=k×1×0.042×4,解得k=103.
故答案為:(1)①1、4、5、6;②1、7、8、9;③1、2、3;(2)${E}_{k}=km{ω}^{2}{r}^{2}$,103.
點(diǎn)評 研究某一物理量與幾個量的關(guān)系時,必須控制其它量不變,去改變一個量,找出它們的關(guān)系,然后再控制其它量不變,再去改變一個量,再找出關(guān)系,依此類推,最終就能找出這一物理量與其他量的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電壓表的讀數(shù) | B. | 保險絲的熔斷電流 | ||
C. | 電動機(jī)銘牌上的額定電壓 | D. | 電容器的擊穿電壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度大小關(guān)系為va<vb=vC | |
B. | c衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其角速度隨之減小 | |
C. | c加速可以追上同一軌道上的b | |
D. | 周期關(guān)系為 Ta<Tb=Tc |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體分子的平均動能增大 | B. | 氣體的密度增大 | ||
C. | 氣體從外界吸收熱量 | D. | 外界對氣體做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球P受到三個力的作用 | B. | 細(xì)線b與細(xì)線c張力的大小相等 | ||
C. | 細(xì)線a與細(xì)線b的張力之比為$\sqrt{2}$:1 | D. | 剪斷細(xì)線c,細(xì)線b張力的大小不變 |
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