【題目】如圖,質(zhì)量M=1kg的木板靜止在水平面上,質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10m/s2,現(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向左的力F。
(1)若力F恒為7N,經(jīng)1s鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端,求木板的長(zhǎng)度;
(2)若力F從零開始逐漸增加,且木板足夠長(zhǎng)。試通過分析與計(jì)算,在圖中作出鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象。
【答案】(1)0.5m(2)
【解析】
(1)對(duì)鐵塊由牛頓第二定律得:
對(duì)木板,由牛頓第二定律得:
設(shè)木板的長(zhǎng)度為L,,經(jīng)時(shí)間t鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端,則
聯(lián)立解得L=0.5m
(2)(i)當(dāng)2N時(shí),系統(tǒng)沒有被拉動(dòng),靜摩擦力與外力平衡,即f=F
(ⅱ)當(dāng)N時(shí),如果M、m相對(duì)靜止,鐵塊與木板有相的加速度a,根據(jù)牛頓第二定律有:
解得
N
此時(shí)4N,也即F≤6N
所以當(dāng)2N<F≤6N時(shí)
f=(+1)N
(ⅲ)當(dāng)F>6N時(shí),M、m相對(duì)滑動(dòng),此時(shí)鐵塊受到的摩擦力為
4N,
f-F圖象如圖所示
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的兩條平行虛線之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),虛線間的距離為l,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,abcd是位于紙面內(nèi)的梯形線圈,ab與dc間的距離也為l。t=0時(shí)刻,dc邊與磁場(chǎng)區(qū)域邊界重合,現(xiàn)令線圈以恒定的速度v沿垂直于磁場(chǎng)區(qū)域邊界的方向穿過磁場(chǎng)區(qū)域,取沿a→d→c→b→a的感應(yīng)電流為正,則在線圈穿越磁場(chǎng)區(qū)域的過程中,感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖線可能是( 。
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】靜止在粗糙水平面上的物塊在水平向右的拉力作用下做直線運(yùn)動(dòng),t=4s時(shí)停下,其v-t圖象如圖所示,已知物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,則下列判斷正確的是( )
A.整個(gè)過程中拉力做的功等于物塊克服摩擦力做的功
B.整個(gè)過程中拉力做的功等于零
C.t=2 s時(shí)刻拉力的瞬時(shí)功率在整個(gè)過程中最大
D.t=1 s到t=3 s這段時(shí)間內(nèi)拉力不做功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖:
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的與兩力中,方向一定沿AO方向的是_________;
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________;
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A. 在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置,記錄下點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E. 只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示;
F. 比較和的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中,①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_________和___________;
②遺漏的內(nèi)容分別是_________和___________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線豎直插入光滑絕緣水平桌面上的M、N兩小孔中,O為M、N連線中點(diǎn),連線上a、b兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱.導(dǎo)線通有大小相等、方向相反的電流I。已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線在周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,式中k是常數(shù),I是導(dǎo)線中的電流,r為點(diǎn)到導(dǎo)線的距離。一帶負(fù)電的小球(圖中未畫出)以初速度v0從a點(diǎn)出發(fā)沿連線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)。關(guān)于上述過程,下列說法正確的是( )
A.小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)
B.小球一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.小球?qū)ψ烂娴膲毫ο仍龃蠛鬁p小
D.小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/span>
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的滑塊在粗糙水平面上滑行,通過頻閃照片分析得知,滑塊在最初2 s內(nèi)的位移是最后2 s 內(nèi)位移的2倍,且已知滑塊最初開始1 s內(nèi)的位移為2.5 m,由此可求得( )
A. 滑塊的加速度大小為5 m/s2
B. 滑塊的初速度為5 m/s
C. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為3 s
D. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總位移為4.5 m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】要求摩托車由靜止開始在盡量短的時(shí)間內(nèi)走完一段直道,然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎道,但在彎道上行駛時(shí)車速不能太快,以免因離心作用而偏出車道.求摩托車在直道上行駛所用的最短時(shí)間.有關(guān)數(shù)據(jù)見表格.
某同學(xué)是這樣解的:要使摩托車所用時(shí)間最短,應(yīng)先由靜止加速到最大速度 V1=40 m/s,然后再減速到V2=20 m/s,t1=v1/a1 …; t2=(v1-v2)/a2 …; t= t1 + t2
你認(rèn)為這位同學(xué)的解法是否合理?若合理,請(qǐng)完成計(jì)算;若不合理,請(qǐng)說明理由,并用你自己的方法算出正確結(jié)果.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈P,靠在粗糙的豎直墻面上,力F通過球心水平作用在光滑球Q上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)力F增大時(shí),系統(tǒng)仍保持靜止,下列說法正確的是( 。
A.斜劈P所受合外力增大B.斜劈P對(duì)豎直墻壁的壓力不變
C.墻面對(duì)斜劈P的摩擦力可能增大D.球Q對(duì)地面的壓力不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN 是一半圓形絕緣線,O 點(diǎn)為圓心,P 為絕緣線所在圓上一點(diǎn),且 OP垂直于 MN,等量異種電荷分別均勻分布在絕緣線上、下圓弧上.下列說法中正確的( )
A.O 點(diǎn)處和 P 點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向相同
B.O 點(diǎn)處和 P 點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不相等,方向相同
C.將一正點(diǎn)電荷沿直線從 O 移動(dòng)到 P,電場(chǎng)力始終不做功
D.將一正點(diǎn)電荷沿直線從 O 移動(dòng)到 P,電勢(shì)能增加
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com