【題目】如圖甲所示，賽龍舟是中國最重要的節(jié)日民俗活動之一，在中國南方地區(qū)普遍存在，賽龍舟已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。若某龍舟和舵手們的總質(zhì)量M=8×103kg，要求從河岸A劃到河岸B，龍舟到達(dá)河岸B時的速度大小為0.2m/s，圖乙是龍舟整個運動過程的速度-時間圖象，則（　�。�

A. 龍舟在加速和減速階段加速度大小相等

B. 龍舟從河岸A劃到河岸B的位移為2604m

C. 龍舟在整個比賽過程中的平均速度為

D. 龍舟在勻減速運動過程中受到的合力大小為400N

【答案】CD

【解析】

加速過程中的加速度為：，減速過程中的加速度為：，故A錯誤；龍舟從河岸A劃到河岸B的位移為：，故B錯誤；龍舟在整個比賽過程中的平均速度為：，故C正確；龍舟在勻減速運動過程中受到的合力大小為：F=Ma=400N，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年2月12日13時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。發(fā)射過程中“北斗”28星的某一運行軌道為橢圓軌道，周期為T0，如圖所示。則（ ）

A. “北斗”28星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度

B. “北斗”28星星在A→B→C的過程中，速率逐漸變大

C. “北斗”28星在A→B過程所用的時間小于

D. “北斗”28星在B→C→D的過程中，萬有引力對它先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條水平放置的間距為L，阻值可忽略的平行金屬導(dǎo)軌CD、EF，在水平導(dǎo)軌的右端接有一電阻R，導(dǎo)軌的左側(cè)存在磁感應(yīng)強度方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B，磁場區(qū)域的長度為d 。左端與一彎曲的光滑軌道平滑連接。將一阻值也為R的導(dǎo)體棒從彎曲軌道上h高處由靜止釋放，導(dǎo)體棒最終恰好停在磁場的右邊界處。已知導(dǎo)體棒與水平導(dǎo)軌接觸良好，且動摩擦因數(shù)為μ，則下列說法中正確的是（ ）

A. 電阻R的最大電流為

B. 整個電路中產(chǎn)生的焦耳熱為mgh

C. 流過電阻R的電荷量為

D. 電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的一端懸掛在天花板上，另一端固定一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊放在水平面上，彈簧與豎直方向夾角為θ=30o。開始時彈簧處于伸長狀態(tài)，長度為L，現(xiàn)在小物塊上加一水平向右的恒力F使小物塊向右運動距離L，小物塊與地面的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則此過程中分析正確的是（ ）

A. 小物塊和彈簧系統(tǒng)機械能改變了（F-μmg）L

B. 彈簧的彈性勢能可能先減小后增大接著又減小再增大

C. 小物塊在彈簧懸點正下方時速度最大

D. 小物塊動能的改變量等于拉力F和摩擦力做功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計出如圖所示的實驗裝置來“驗證機械能守恒定律”，讓小球從A點自由下落，下落過程中經(jīng)過A點正下方的光電門B時，光電計時器記錄下小球通過光電門時間t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span> g。

（1）為了驗證機械能守恒定律，該實驗還需要測量下列哪些物理量_________。

A．小球的質(zhì)量m

B．AB之間的距離H

C．小球從A到B的下落時間tAB

D．小球的直徑d

（2）小球通過光電門時的瞬時速度v =_________(用題中所給的物理量表示)。

（3）調(diào)整AB之間距離H，多次重復(fù)上述過程，作出隨H的變化圖象如圖所示，當(dāng)小球下落過程中機械能守恒時，該直線斜率k0=__________。

（4）在實驗中根據(jù)數(shù)據(jù)實際繪出—H圖象的直線斜率為k（k＜k0），則實驗過程中所受的平均阻力f與小球重力mg的比值=　_______________（用k、k0表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究物體加速度與所受合外力關(guān)系”的實驗裝置。

某同學(xué)的實驗步驟如下：

①用天平測量并記錄物塊和拉力傳感器的總質(zhì)量M；

②調(diào)整長木板和滑輪，使長木板水平且細(xì)線平行于長木板；

③在托盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a，接通電源，釋放物塊，記錄拉力傳感器的讀數(shù)F1，根據(jù)相對應(yīng)的紙帶，求出加速度a1；

④多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③，記錄傳感器的讀數(shù)Fn，求出加速度an。

請回答下列問題：

（1）圖乙是某次實驗得到的紙帶，測出連續(xù)相鄰計時點O、A、B、C、D之間的間距為x1、x2、x3、x4，若打點周期為T，則物塊的加速度大小為a=________________（用x1、x2、x3、x4、T表示）。

（2）根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)，以拉力傳感器的讀數(shù)F為橫坐標(biāo)、物塊的加速度a為縱坐標(biāo)，畫出a-F圖線如圖丙所示，圖線不通過原點的原因是____________，圖線斜率的倒數(shù)代表的物理量是__________。

（3）根據(jù)該同學(xué)的實驗，還可得到物塊與長木板之間動摩擦因數(shù)μ，其值可用M、a-F圖線的橫截距F0和重力加速度g表示為μ=____________，與真實值相比，測得的動摩擦因數(shù)__________（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】取一根輕繩，將繩的右端固定在豎直墻壁上，繩的左端自由，使繩處于水平自然伸直狀態(tài)．從繩的左端點開始用彩筆每隔0.25 m標(biāo)記一個點，依次記為A、B、C、D…如圖所示．現(xiàn)用振動裝置拉著繩的左端點A沿豎直方向做簡諧運動，若A點起振方向向上，經(jīng)0.1 s第一次達(dá)到正向最大位移，此時F點恰好開始起振，則：

①繩中形成的波是橫波還是縱波？簡要說明判斷依據(jù)，并求波速為多大？

②從A點開始振動，經(jīng)多長時間J點第一次向下達(dá)到最大位移？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】貨車通過光滑輕質(zhì)定滑輪提升一箱貨物，貨箱質(zhì)量M，貨物質(zhì)量m，貨車以速度v向左勻速運動，將貨物提升高度h，下列說法中正確的是（ ）

A. 貨物向上勻速運動

B. 箱中物體對箱底壓力大于mg

C. 此過程中貨車?yán)ψ龉Φ扔?/span>(M+m)gh

D. 圖示位置時貨車?yán)β市∮?/span>(M+m)gvcosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為用電火花打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置．

（1）點計時器的電源頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.8m/s2，重物質(zhì)量為0.2kg．實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖2所示，打P點時，重物的速度為零，A、B、C為另外3個連續(xù)點，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可知重物由P點運動到B點，重力勢能少量△Ep=________J，在B點的動能Ek=________J（計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

（2）B的距離用h表示，打B點時重物的速度為vB，當(dāng)兩者間的關(guān)系式滿足___________時，說明下落過程中重錘的機械能守恒（已知重力加速度為g）．

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能，其主要原因是___________

A．重物的質(zhì)量過大 B．重物的體積過小

C．電源的電壓偏低 D．重物及紙帶在下落時受到阻力．

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同步練習(xí)冊答案