18.物體做勻速圓周運動時,向心力與哪些因素有關?某同學通過下面的實驗探究,獲得體驗.
如圖甲所示,繩子的一端拴一個小沙袋,繩上離小沙l處打一個繩結(jié)A,2l處打另一個繩結(jié)B.請一位同學幫助用秒表計時.如圖乙所示,做了四次體驗性操作.
操作1:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。
操作2:手握繩結(jié)B,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大。
(1)操作2與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是操作2;
操作3:手握繩結(jié)A,使沙袋在水平平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動2周.體驗此時繩子拉力的大。
(2)操作3與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是操作3;
操作4:手握繩結(jié)A,增大沙袋的質(zhì)量到原來的2倍,使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,每秒運動1周.體驗此時繩子拉力的大小.
(3)操作4與操作1中,體驗到繩子拉力較大的是操作4;
(4)總結(jié)以上四次體驗性操作,可知物體做勻速圓周運動時,向心力大小與質(zhì)量、半徑、角速度有關.若某同學認為“物體做勻速圓周運動時,半徑越大,所受的向心力也越大”.你認為這一說法是否正確?為什么?
答:不對,前提在角速度不變的情況下,半徑越大,向心力越大.

分析 探究向心力與什么因素有關,采用控制變量法,實驗中分別控制小球質(zhì)量、轉(zhuǎn)動的半徑和轉(zhuǎn)動的角速度三個因素中兩個因素不變,從而進行探究.

解答 解:(1)根據(jù)F=mrω2知,操作2與操作1相比,操作2的半徑大,小球質(zhì)量和角速度相等,知拉力較大的是操作2.
(2)根據(jù)F=mrω2知,操作3與操作1相比,操作3小球的角速度較大,半徑不變,小球的質(zhì)量不變,知操作3的拉力較大.
(3)操作4和操作1比較,半徑和角速度不變,小球質(zhì)量變大,根據(jù)F=mrω2知,操作4的拉力較大.
(4)由以上四次操作,可知向心力的大小與質(zhì)量、半徑、角速度有關.
物體做勻速圓周運動時,半徑越大,所受的向心力不一定大.正確的說法是角速度一定時,物體的半徑越大,向心力越大.
故答案為:(1)操作2,(2)操作3,(3)操作4,(4)質(zhì)量、半徑、角速度;不對,前提在角速度不變的情況下,半徑越大,向心力越大

點評 本題的難度不大,因為我們已經(jīng)知道影響向心力的因素,但是需要掌握探究的思路以及探究的方法.

練習冊系列答案
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8.如圖所示,用氣墊導軌做“驗證動量守恒”實驗中,完成如下操作步驟:

A.調(diào)節(jié)天平,稱出兩個碰撞端分別貼有尼龍扣滑塊的質(zhì)量m1和m2
B.安裝好A、B光電門,使光電門之間的距離為50cm.導軌通氣后,調(diào)節(jié)導軌水平,使滑塊能夠作勻速直線運動.
C.在碰撞前,將一個質(zhì)量為m2滑塊放在兩光電門中間,使它靜止,將另一個質(zhì)量為m1滑塊放在導軌的左端,向右輕推以下m1,記錄擋光片通過A光電門的時間t1
D.兩滑塊相碰后,它們粘在一起向右運動,記錄擋光片通過B光電門的時間t2
E.得到驗證實驗的表達式$\frac{{m}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{({m}_{1}+{m}_{2})}{{t}_{2}}$.

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6.下列說法中正確的有( 。
A.汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛,根據(jù)牛頓運動定律可知汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力
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