9．兩分子間距為r0時，它們之間的引力和斥力相等．關(guān)于分子之間的相互作用，下列說法正確的是（　�。�

分析 分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力，當分子間距離增大時，表現(xiàn)為引力，當分子間距離減小時，表現(xiàn)為斥力，而分子間的作用力隨分子間的距離增大先減小后增大，再減小；當分子間距等于平衡位置時，引力等于斥力，即分子力等于零，分子勢能為最�。�

解答 解：A、B、兩分子之間的距離小于r0時，它們之間既有引力又有斥力的作用，而且斥力大于引力，作用力表現(xiàn)為斥力，當兩個分子間的距離大于r0時，分子間存在相互作用的引力和斥力，而且斥力小于引力，作用力表現(xiàn)為引力；兩個分子間的距離等于r0時，分子力為零；分子之間的距離無論是從r0開始減小，還是從r0開始增大，分子力都做負功，所以當分子之間的距離是r0分子勢能不為零，但最小．故A正確，B錯誤；
C、D、當分子間距離等于r0時，它們之間引力和斥力的大小相等，方向相反，合力為零，當兩個分子間的距離由較遠逐漸減小到r=r0的過程中，分子間相互作用力先增大后減小，表現(xiàn)為引力；故C正確，D錯誤．
E、兩個分子間的距離由r=r0開始減小的過程中，分子間相互作用力一直增大，表現(xiàn)為斥力，故E正確；
故選：CDE．

點評 此題考查的是分子間的相互作用力，以及作用力和分子間距離的關(guān)系，注意當r=r0時，分子力為零，而分子勢能卻最小，并不為零，同時注意引力與斥力隨著間距變化出現(xiàn)都增大或都減小的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．飛機在水平面內(nèi)做勻速圓周運動時的向心力由重力和機翼受到的升力共同提供．一架教練機正以某一速率在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，當飛行半徑為R1=500m時，機翼與水平面的夾角為θ1=45°．后來將軌道半徑變?yōu)镽2，穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)機翼與水平面的夾角變?yōu)棣?sub>2=30°，則 R2的大小為（　�。�
A．500$\sqrt{3}$mB．500mC．250$\sqrt{3}$mD．250m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．水平放置的光滑金屬桿上套有物體A，A的正下方用長為1m的輕繩懸掛質(zhì)量m=0.99kg物體B，A、B均處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)有質(zhì)量mB=10g的子彈以速度V0=1000m/s沿水平方向射入物體B并留在水中．求：
①子彈射入B后瞬間的共同速度？
②子彈射入物體B后一起向右擺動且上升的最大高度恰好與A等高，則物體A的質(zhì)量mA多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．（多選）最近在湖南長沙某區(qū)湘府路發(fā)生了一起離奇的交通事故．家住公路拐彎處的張先生和李先生家在三個月內(nèi)連續(xù)遭遇了七次大卡車側(cè)翻在自家門口的場面，第八次有輛卡車沖進李先生家，造成三死一傷和房屋嚴重損毀的血腥慘案．經(jīng)公安部門和交通部門協(xié)力調(diào)查，畫出的現(xiàn)場示意圖如圖所示．交警根據(jù)圖示作出以下判斷，你認為正確的是（　　）
A．公路在設(shè)計上可能外（西）高內(nèi)（東）低
B．公路在設(shè)計上可能內(nèi)（東）高外（西）低
C．由圖可知汽車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是因為車做向心運動
D．由圖可知汽車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是因為車做離心運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖1所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可“驗證機械能守恒定律”． 

①已準備的器材有：打點計時器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、帶 鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還必需的器材是D（只有一個選項符合要求．填選項前的符號）． 
A．直流電源、天平及砝碼    B．直流電源、刻度尺 
C．交流電源、天平及砝碼    D．交流電源、刻度尺 
②安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖2所示（其中一段紙帶圖中未畫出）．圖中O點為打出的起始點，且速度為零． 選取在紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點．其中測出D、E、F點距起始點O的距離如圖所示．已知打點計時器打點周期為T=0.02s．由此可計算出物體下落到E點時的瞬時速度vE=3.04m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
③若已知當?shù)刂亓铀俣葹間，代入圖3中所測的數(shù)據(jù)進行計算，并將$\frac{1}{2}$vE2與gh2進行比較（用題中所給字母表示），即可在誤差范圍內(nèi)驗證，從O點到E點的過程中機械能是否守恒． 
④某同學(xué)進行數(shù)據(jù)處理時不慎將紙帶前半部分損壞，找不到打出的起始點O了，如圖3所示．于是他利用剩余的紙帶進行如下的測量：以A點為起點，測量各點到A點的距離h，計算出物體下落到各點的速度v，并作出v2-h圖象．圖4中給出了a、b、c三條直線，他作出的圖象應(yīng)該是直線a；由圖象得出，A點到起始點O的距離為10.0cm（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

⑤某同學(xué)在家里做“驗證機械能守恒定律”的實驗，他設(shè)計的實驗裝置如圖5所示，用細線的一端系住一個較重的小鐵鎖（可看成質(zhì)點），另一端纏系在一支筆上，將筆放在水平桌面的邊上，用較重的書壓�。畬㈣F鎖拉至與桌面等高處（細線拉直），然后自由釋放．在筆的正下方某合適位置放一小刀，鐵鎖經(jīng)過時，細線立即被割斷，鐵鎖繼續(xù)向前運動，落在水平地面上．測得水平桌面高度為h，筆到鐵鎖的距離為l，筆到鐵鎖落地的水平距離為s．若滿足s2=4l（h-l）（用l、h表示），即可驗證鐵鎖從釋放至運動到筆的正下方的過程中機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一個物體做勻加速直線運動，運動總時間為7s，已知后4s內(nèi)運動的位移比前4s內(nèi)運動的位移多9m，則該物體運動的加速度為（　　）
A．1.5m/s2B．2m/s2C．$\frac{3}{4}$m/s2D．1m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在如圖所示的圓錐擺中，已知繩子長度為L，繩子轉(zhuǎn)動過程中與豎直方向的夾角為θ，小球質(zhì)量為m，重力加速度為g，試求：
（1）小球做圓周運動的周期；
（2）繩子的張力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖，兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場，為交流電流表，線圈繞垂直于磁場的水平軸OO′沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計時，產(chǎn)生的交變電流隨時間變化的圖象如圖乙所示，下判斷正確的是（　�。�
A．電流表指針隨電流變化而左右擺動
B．線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50π rad/s
C．0.01s時線圈平面與磁場方向垂直
D．0.02s時電阻R中電流的方向自左向右

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，質(zhì)量m=4kg的物體（可視為質(zhì)點）用細繩拴住，放在水平傳送帶的右端，物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送帶的長度L=6m，當傳送帶以v=4m/s的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時，繩與水平方向的夾角θ=53°．已知：sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2．
求：（1）傳送帶穩(wěn)定運動時繩子的拉力；
（2）傳送帶對物體的摩擦力；
（3）某時刻剪斷繩子，則經(jīng)過多少時間，物體可以運動到傳送帶的左端．

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