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如圖所示，光滑絕緣水平面上方分布著場強大小為E，方向水平向右的勻強電場．質量為3m，電量為+q的球A由靜止開始運動，與相距為L、質量為m的不帶電小球B發(fā)生對心碰撞，碰撞時間極短，碰撞后作為一個整體繼續(xù)向右運動．兩球均可視為質點，求：

（1）兩球發(fā)生碰撞前A球的速度；

（2）A、B碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能；

（3）A、B碰撞過程中B球受到的沖量大小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017沈陽東北育才學校高二日語班上階段考二物理卷（解析版） 題型：選擇題

阻值相等的四個電阻、電容器C及電池E（內阻可忽略）連接成如圖所示電路．開關S斷開且電流穩(wěn)定時，C所帶的電荷量為Q1，閉合開關S，電流再次穩(wěn)定后，C所帶的電荷量為Q2．Q1與Q2的比值為（ ）

A．2：5 B．1：2 C．3：5 D．2：3

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

霍爾式位移傳感器的測量原理如圖所示，有一個沿z軸正方向的磁場，磁感應強度B=B0+kz（B0、k均為常數且k為正數）。將霍爾元件固定在物體上，保持通過霍爾元件的電流I不變（方向如圖所示），當物體沿z軸正方向平移時，由于位置不同，霍爾元件在y軸方向的上、下表面的電勢差U也不同,則（ ）

A．磁感應強度B越大，上、下表面的電勢差U越大

B．k越大，傳感器靈敏度（）越高

C．若圖中霍爾元件是電子導電，則上表面電勢高

D．電流越大，上、下表面的電勢差U越小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年海南中學高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：多選題

物體從某一高處自由落下，落到直立于地面的輕彈簧上，如圖所示。在A點物體開始與彈簧接觸，到B點物體的速度為0，然后被彈簧彈回。下列說法中正確的是

A. 物體從A下落到B的過程中，受到彈簧的彈力不斷減小

B. 物體從A下落到B的過程中，速度越來越小

C. 物體從B上升到A的過程中，受到彈簧的彈力不斷減小

D. 物體從B上升到A的過程中，速度越來越大

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年海南中學高一上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，四個坐標系中的圖線的形狀均為半圓。其中表示質點的運動軌跡為半圓的是

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習一理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在商場中，為了節(jié)約能源，無人時，自動扶梯以較小的速度運行，當有顧客站到扶梯上時，扶梯先加速，后勻速將顧客從一樓運送到二樓，速度方向如圖所示．若顧客與扶梯保持相對靜止，下列說法正確的是（ ）

A．在加速階段，顧客所受支持力大于顧客的重力

B．在勻速階段，顧客所受支持力大于顧客的重力

C．在加速階段，顧客所受摩擦力與速度方向相同

D．在勻速階段，顧客所受摩擦力與速度方向相同

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學期綜合練習二物理試卷（解析版） 題型：簡答題

磁感應強度是描述磁場性質的重要物理量．不同物質周圍存在的磁場強弱不同，測量磁感應強度的大小對于磁場的實際應用有著重要的物理意義．

（1）如圖所示為電流天平，可以用來測量勻強磁場的磁感應強度．它的右臂掛著匝數為n匝的矩形線圈，線圈的水平邊長為l，處于勻強磁場內，磁場的方向與線圈平面垂直．當線圈中通過電流I時，調節(jié)砝碼使兩臂達到平衡，然后保持電流大小不變，使電流反向，這時需要在左盤中增加質量為m的砝碼，才能使兩臂再達到新的平衡．重力加速度為g，請利用題目所給的物理量，求出線圈所在位置處磁感應強度B的大�。�

（2）磁場具有能量，磁場中單位體積所具有的能量叫做能量密度，其值為B2/2μ，式中B是磁感應強度，μ是磁導率，在空氣中μ為一已知常量．請利用下面的操作推導條形磁鐵磁極端面附近的磁感應強度B：用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P，再用力將鐵片與磁鐵緩慢拉開一段微小距離Δl，并測出拉力F，如圖所示．因為距離很小，F可視為恒力．

（3）利用霍爾效應原理制造的磁強計可以用來測量磁場的磁感應強度．磁強計的原理如圖所示：將一體積為a×b×c的長方體導電材料，放在沿x軸正方向的勻強磁場中，已知材料中單位體積內參與導電的帶電粒子數為n，帶電粒子的電量為q，導電過程中，帶電粒子所做的定向移動可認為是勻速運動．當材料中通有沿y軸正方向的電流I時，穩(wěn)定后材料上下兩表面間出現恒定的電勢差U．

①請根據上述原理導出磁感應強度B的表達式．

②不同材料中單位體積內參與導電的帶電粒子數n不同，請利用題目中所給的信息和所學知識分析制作磁強計應采用何種材料．

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市房山區(qū)高三第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲是用來探究加速度和力之間關系的實驗裝置示意圖，圖乙是其俯視圖。兩個相同的小車，放在比較光滑的水平板上（摩擦力很小，可以略去），前端各系一條細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里可放砝碼。兩個小車后端各系一條細線，細線后端用夾子固定，打開夾子，小盤和砝碼牽引小車運動，合上夾子，兩小車同時停止。用刻度尺測出兩小車通過的位移，則位移之比就等于它們的加速度之比。為了探究加速度大小和力大小之間的關系，下列說法中正確的是

A．使小盤和砝碼的總質量盡可能等于小車質量

B．若將小車放在粗糙水平板上，對實驗結果沒有影響

C．位移之比等于加速度之比是因為小車的位移與加速度成正比

D．可在兩小盤內放置相同質量的砝碼，在兩小車內放置不同質量的砝碼進行實驗

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省等八校高三12月聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是 。

A．機械能不可能全部轉化為內能，內能也無法全部用來做功從而轉化成機械能

B．將兩個分子由距離極近移動到相距無窮遠的過程中，它們的分子勢能先減小后增加

C．熱量總是自發(fā)地從分子平均動能大的物體傳遞到分子平均動能小的物體

D．液體表面層分子間的距離大于液體內部分子間的距離，所以液體表面分子間的作用表現為相互吸引，即存在表面張力

E．單位時間內氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數減小，氣體的壓強一定減小

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