阻值相等的四個電阻、電容器C及電池E（內(nèi)阻可忽略）連接成如圖所示電路．開關(guān)S斷開且電流穩(wěn)定時，C所帶的電荷量為Q1，閉合開關(guān)S，電流再次穩(wěn)定后，C所帶的電荷量為Q2．Q1與Q2的比值為（ ）

A．2：5 B．1：2 C．3：5 D．2：3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市大興區(qū)高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一輛玩具小汽車從高為1．25m的水平桌子邊緣飛出，落在水平地面上，落地點到桌子邊緣的水平距離是1．2m，忽略空氣阻力，g取10m/s2,求：

（1）玩具車下落時間？

（2）玩具車離開桌面時的速度大小。

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次階段性檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，a、b兩個質(zhì)量相同的球用線連接，a球用線掛在天花板上，b球放在光滑斜面上，系統(tǒng)保持靜止，以下圖示哪個是正確的（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省等四校高一上學(xué)期12月考物理試卷（解析版） 題型：多選題

物體做直線運動時，有關(guān)物體加速度和速度的說法中正確的是（ ）

A．物體的速度等于0，其加速度也一定等于0

B．在勻減速直線運動中，物體的加速度必定為負(fù)值

C．物體的加速度方向不變，速度的方向可能改變

D．只有在確定初速度方向為正方向的條件下，勻加速直線運動中的加速度才為正值

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科目：高中物理 來源：2016-2017沈陽東北育才學(xué)校高二日語班上階段考二物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一勻強(qiáng)磁場B垂直于傾斜放置的光滑絕緣斜面斜向上，勻強(qiáng)磁場區(qū)域在斜面上虛線ef與gh之間．在斜面上放置一質(zhì)量為m、電阻為R的矩形鋁框abcd，虛線ef、gh和斜面底邊pq以及鋁框邊ab均平行，且eh＞bc．如果鋁框從ef上方的某一位置由靜止開始運動．則從開始運動到ab邊到達(dá)gh線之前的速度（v）﹣時間（t）圖象，可能正確的有（ ）

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017沈陽東北育才學(xué)校高二日語班上階段考二物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置，導(dǎo)軌所在平面與水平面間的夾角為θ．整個裝置處于沿豎直方向的勻強(qiáng)磁場中．質(zhì)量為m的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，當(dāng)桿中通有從a到b的恒定電流I時，金屬桿ab剛好靜止．則（ ）

A. 磁場方向豎直向下

B. 磁場方向豎直向上

C. ab所受支持力的大小為mgcosθ

D. ab所受安培力的大小為mg/cosθ

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西上高二中高一上學(xué)期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止．若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則（ ）

A. 墻對B的作用力減小

B. 墻對B的作用力不變

C. A對B的作用力增大

D. B對A的作用力減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

慣性制導(dǎo)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中．這個系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計．加速度計的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示：沿導(dǎo)彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊兩側(cè)分別于勁度系數(shù)均為k的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連．滑塊原來靜止，彈簧處于自然長度．滑塊上有指針，可通過標(biāo)尺測出滑塊的位移，然后通過控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo)．設(shè)某段時間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運動，指針向左偏離O點的距離為s，則這段時間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度（　 ）

A. 方向向左，大小為

B. 方向向右，大小為

C. 方向向左，大小為

D. 方向向右，大小為

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期綜合練習(xí)一理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，光滑絕緣水平面上方分布著場強(qiáng)大小為E，方向水平向右的勻強(qiáng)電場．質(zhì)量為3m，電量為+q的球A由靜止開始運動，與相距為L、質(zhì)量為m的不帶電小球B發(fā)生對心碰撞，碰撞時間極短，碰撞后作為一個整體繼續(xù)向右運動．兩球均可視為質(zhì)點，求：

（1）兩球發(fā)生碰撞前A球的速度；

（2）A、B碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能；

（3）A、B碰撞過程中B球受到的沖量大小．

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同步練習(xí)冊答案