【題目】如圖所示，在水平桌面上沿直線勻速拉動木塊，下列屬于一對平衡力的是（ ）

A. 繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力

B. 繩子對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力

C. 木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力

D. 木塊受到的重力和木塊對桌面的壓力

【答案】B

【解析】試題分析：二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，必須大小相等、方向相反，且在一條直線上，這兩個力才彼此平衡，這四個條件必須同時具備．

繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力，作用在兩個不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，A錯誤；繩子對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力，大小相等、方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，B正確；木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，C錯誤；木塊受到的重力和木塊對桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某跳傘運動員從懸停在高空的直升機上跳下，他從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖象如圖所示，則下列關于他的運動情況分析正確的是（　　）

A. 0～10s運動員做加速度逐漸減小的加速運動

B. 15s以后運動員處于靜止狀態(tài)

C. 0～15s內(nèi)運動員的加速度方向始終與速度方向相同

D. 運動員在10～15s的平均加速度為2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車的上面是中突的兩個對稱的曲面組成，整個小車的質(zhì)量為m，原來靜止在光滑的水平面上．今有一個可以看作質(zhì)點的小球，質(zhì)量也為m，以水平速度v從左端滑上小車，恰好到達小車的最高點后，又從另一個曲面滑下．關于這個過程，下列說法正確的是（ ）

A.小球滑離小車時，小車又回到了原來的位置
B.小球從滑上曲面到最高點的過程中，小車的動量變化大小是零
C.小球和小車作用前后，小車和小球的速度一定變化
D.車上曲面的豎直高度不會大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在升降機內(nèi)固定一光滑的斜面體，一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上，另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連，彈簧與斜面平行．整個系統(tǒng)由靜止開始加速上升高度h的過程中（　�。�

A.物塊A的重力勢能增加量一定等于mgh
B.物塊A的動能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和
C.物塊A的機械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和
D.物塊A和彈簧組成系統(tǒng)的機械能增加量等于斜面對物塊的支持力和B對彈簧拉力做功的和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為30°，其上A、B兩點間的距離為5m，傳送帶在電動機的帶動下以v=2m/s的速度勻速運動，現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶上的A點，已知小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ= ，則在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中（g取10m/s2）．求：

（1）傳送帶對小物體做了多少功；
（2）傳送小物體的過程中，系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，固定的豎直光滑長桿上套有質(zhì)量為m的小圓環(huán)，圓環(huán)與水平狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧一端連接，彈簧的另一端連接在墻上，并且處于原長狀態(tài)．現(xiàn)讓圓環(huán)由靜止開始下滑，已知彈簧原長為L，圓環(huán)下滑到最大距離時彈簧的長度變?yōu)?L（未超過彈性限度），則在圓環(huán)下滑到最大距離的過程中（ ）

A.圓環(huán)的機械能守恒
B.彈簧彈性勢能變化了2mgL
C.圓環(huán)下滑到最大距離時，所受合力為零
D.圓環(huán)重力勢能與彈簧彈性勢能之和先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_________運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。

（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，______越大，滑動摩擦力越大。

（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，_______________，滑動摩擦力越大。上述實驗得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關。人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓的大小成正比。

（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動。彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4：F3=__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩小車能在光滑水平面上自由運動，兩根磁鐵分別固定在兩車上，甲車與磁鐵的總質(zhì)量為1kg，乙車和磁鐵的總質(zhì)量為2kg，兩磁鐵的同名磁極相對時，推一下兩車使它們相向運動，t時刻甲的速度為3m/s，乙的速度為2m/s，它們還沒接觸就分開了，則（ ）

A.乙車開始反向時，甲車速度為0.5m/s方向與原速度方向相反
B.甲車開始反向時，乙的速度減為0.5m/s方向不變
C.兩車距離最近時，速率相等，方向相同
D.兩車距離最近時，速率都為 m/s，方向都與t時刻乙車的運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A.B兩球質(zhì)量相等，光滑斜面的傾角為θ，圖甲中A.B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕桿相連，系統(tǒng)靜止時，擋板C與斜面垂直，彈簧.輕桿均與斜面平行，在突然撤去擋板的瞬間（ ）

A. 圖乙中A、B球間桿的作用力為零 B. 圖乙中A球的加速度為gsinθ

C. 圖甲中B球的加速度為2gsinθ D. 圖甲中B球的加速度為gsinθ

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