【題目】關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法中正確的是：

A. 楞次發(fā)現(xiàn)了感生電流方向和感生電流大小的規(guī)律

B. 有感生電動勢產(chǎn)生，則一定有感生電流產(chǎn)生

C. 穿過某固定回路的磁通量的變化率在增大，感應(yīng)電動勢有可能減小

D. 感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向，這是能量守恒定律的必然結(jié)果

【答案】D

【解析】A. 楞次發(fā)現(xiàn)了感生電流方向與磁通量變化之間的關(guān)系，法拉第發(fā)現(xiàn)了感生電流大小的規(guī)律，故A錯誤；

B．穿過某回路的磁通量發(fā)生變化時，回路中會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，但不一定有感應(yīng)電流。故B錯誤；

C. 根據(jù)E=n△Φ△t，知感應(yīng)電動勢的大小與穿過回路的磁通量的變化率成正比。故C錯誤；

D. 感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向，這是能量守恒定律的必然結(jié)果。故D正確。

故選：D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一高度以不同的初速度水平拋出兩個小球，小球都做平拋運(yùn)動，最后落到同一水平地面上. 兩個小球在空中運(yùn)動的時間 （選填“相等”或“不相等”），落地時的速度 （選填“相同”或“不相同”）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 英國數(shù)學(xué)家伊薩克·牛頓（1642—1727）是新的科學(xué)方法的集大成者。他依靠精確觀測和數(shù)學(xué)推理建立了一整套有力的天文學(xué)和數(shù)學(xué)理論。1687年，牛頓發(fā)表了題為《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的論文。在這篇具有劃時代意義的論文中，牛頓將天體、地球聯(lián)系在一起，并將其放在整個宇宙體系中進(jìn)行研究。他開創(chuàng)性地提出萬有引力定律，認(rèn)為整個宇宙中的物體都遵守這一定律，并運(yùn)用數(shù)學(xué)推理證明這套理論主宰世界上一切物體的運(yùn)動規(guī)律。

——［美］杰里·本特利、赫伯特·齊格勒《新全球史》

材料二 按照啟蒙大師們的看法，在治理國家方面，科學(xué)比宗教更適于當(dāng)參謀。自17世紀(jì)以來，由于弗蘭西斯·培根和牛頓等人的著作，科學(xué)突飛猛進(jìn)，每日都揭示新的宇宙法則。海頓在……《創(chuàng)業(yè)》中寫道：“天空向我們揭示神的榮耀”。有些人認(rèn)為自然按照它本身的規(guī)律發(fā)展，會產(chǎn)生一個完美的世界，因此人類的政治干預(yù)和宗教干預(yù)應(yīng)該越少越好。

——［法］J·阿爾德伯特等《歐洲史》

（1）據(jù)材料一，指出“新的科學(xué)方法”的內(nèi)涵。

（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析說明牛頓科學(xué)貢獻(xiàn)的歷史價(jià)值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】艾賽亞·柏林曾說：“牛頓思想的沖擊是巨大的；無論對它們的理解正確與否，啟蒙運(yùn)動的整個綱領(lǐng)，尤其是法國，是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的，同時，它從他那驚人的成果中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響�！边@說明

A. 經(jīng)典力學(xué)直接導(dǎo)致了啟蒙運(yùn)動

B. 科技發(fā)展為啟蒙運(yùn)動提供條件

C. 啟蒙運(yùn)動有利于經(jīng)典力學(xué)發(fā)展

D. 牛頓思想全面影響了法國社會

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動量的說法中，正確的是（ ）

A. 物體的動量改變，其速度大小一定改變

B. 物體的動量改變，其速度一定改變

C. 物體運(yùn)動速度的大小不變，其動量一定不變

D. 物體的運(yùn)動狀態(tài)改變，其動量一定改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種叫作“壓電陶瓷”的電子元件，當(dāng)對它擠壓或拉伸時，它的兩端就會形成一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng)．一種燃?xì)獯蚧饳C(jī)，就是應(yīng)用了該元件的壓電效應(yīng)制成的．只要用大拇指壓一下打火機(jī)上的按鈕，壓電陶瓷片就會產(chǎn)生10～20 kV的高壓，形成火花放電，從而點(diǎn)燃可燃?xì)怏w．在上述過程中，壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是(　　)

A. 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 光能轉(zhuǎn)化為光能

D. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立，當(dāng)初有科學(xué)家認(rèn)為所有涉及到的物理學(xué)問題都可以歸結(jié)為不變的引力和斥力，因而只要把自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為力就行了。結(jié)果到后來，“力”成了對現(xiàn)象和規(guī)律缺乏認(rèn)識的避難所，把當(dāng)時無法解釋的各種現(xiàn)象都冠以各種不同力的名稱。這一事實(shí)表明經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立（　�。�

A. 對自然科學(xué)的影響有得也有失 B. 標(biāo)志著近代自然科學(xué)的誕生

C. 促進(jìn)了社會文明的發(fā)展 D. 使人類在思想上獲得了徹底解放

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1921年3月上�！稌r事新報(bào)》刊登了一篇駐德國記者的特約稿，評論說：“愛因斯坦的革命事業(yè)，比之昔日的德國路德之宗教革命，其影響還要重大，這位先生把舊科學(xué)概念一起推翻�！辈牧现小芭f科學(xué)概念”是指

A. 牛頓的萬有引力定律？

B. 牛頓的絕對時空觀

C. 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論

D. 普朗克的量子理論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于離心現(xiàn)象中說法，正確的是（ ）

A. 當(dāng)物體所受到離心力大于向心力時產(chǎn)生離心現(xiàn)象

B. 做勻速圓周運(yùn)動的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失時，它將做背離圓心的圓周運(yùn)動

C. 做勻速圓周運(yùn)動的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失時，它將沿切線飛出

D. 做勻速圓周運(yùn)動的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失時，它將做曲線運(yùn)動

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