【題目】從同一高度以不同的初速度水平拋出兩個(gè)小球，小球都做平拋運(yùn)動(dòng)，最后落到同一水平地面上. 兩個(gè)小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 （選填“相等”或“不相等”），落地時(shí)的速度 （選填“相同”或“不相同”）.

【答案】相等 不相同

【解析】

試題分析：平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)：水平方向?yàn)閯蛩僦本�運(yùn)動(dòng)，豎直方向?yàn)樽杂陕潴w，因此高度決定時(shí)間，由于初速度不一樣，所以水平位移不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1688年，牛頓發(fā)明了反射性望遠(yuǎn)鏡�；趯�(duì)三棱鏡將白光發(fā)散成可見(jiàn)光譜的觀察，牛頓還發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)光的光譜，并發(fā)展出了顏色理論。這些成就

A. 推動(dòng)了物理學(xué)的繼續(xù)發(fā)展 B. 標(biāo)志近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的開(kāi)端

C. 挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō) D. 證明了“自然界無(wú)跳躍”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近代科學(xué)史上，完成了人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)上的第一次理論大綜合，使科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛向前發(fā)展的是

A．經(jīng)典力學(xué)體系 B．相對(duì)論

C．量子論 D．生物進(jìn)化論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雷達(dá)是用來(lái)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行定位的現(xiàn)代化定位系統(tǒng)．海豚具有完善的聲吶系統(tǒng)，它能在黑暗中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物，避開(kāi)敵害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代化的無(wú)線電系統(tǒng)，海豚的定位是利用了自身發(fā)射的(　　)

A. 電磁波

B. 紅外線

C. 次聲波

D. 超聲波

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)末，經(jīng)典物理學(xué)陷入危機(jī)且面臨挑戰(zhàn)的表現(xiàn)有

①物理學(xué)一系列新的發(fā)現(xiàn)與經(jīng)典物理學(xué)的理論體系產(chǎn)生了尖銳的矛盾

②微觀的粒子運(yùn)動(dòng)無(wú)法用經(jīng)典力學(xué)的理論來(lái)說(shuō)明

③愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論

④量子假說(shuō)的提出

A．①② B．③④ C．①③ D．②③

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于溫度傳感器的說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 溫度傳感器的核心部件是熱敏電阻

B. 溫度傳感器的核心部件是熱脹冷縮金屬片

C. 熱敏電阻的電壓隨溫度變化而變化

D. 溫度傳感器屬于生物傳感器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用了溫度傳感器的是(　　)

A. 電視遙控器

B. 話(huà)筒

C. 電子秤

D. 電飯煲

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓經(jīng)典力學(xué)確立后，人們開(kāi)始用力學(xué)的尺度去衡量一切，用力學(xué)的原理去解釋一切自然現(xiàn)象，將一切運(yùn)動(dòng)的原因都?xì)w結(jié)為力，自然界就是一架按照力學(xué)規(guī)律運(yùn)動(dòng)著的機(jī)器。這反映出牛頓力學(xué)

A．推動(dòng)了自然界各領(lǐng)域進(jìn)步

B．對(duì)人們認(rèn)識(shí)觀也產(chǎn)生了消極影響

C．推動(dòng)了浪漫主義的興起

D．成為人們認(rèn)識(shí)和改造社會(huì)的原則

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是：

A. 楞次發(fā)現(xiàn)了感生電流方向和感生電流大小的規(guī)律

B. 有感生電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生，則一定有感生電流產(chǎn)生

C. 穿過(guò)某固定回路的磁通量的變化率在增大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)有可能減小

D. 感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向，這是能量守恒定律的必然結(jié)果

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