A. | 元電荷是電量為1.60×10-19C的帶電粒子 | |
B. | 電場是真實(shí)存在的而電場線是假想的 | |
C. | 由C=$\frac{Q}{U}$得,C與Q成正比與U成反比 | |
D. | 由F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$得,當(dāng)r→0時,F(xiàn)→∞ |
分析 物體所帶的電荷量是最小電荷量的整數(shù)倍,最小的電荷量是元電荷;
電場是真實(shí)存在的而電場線是假想的;
要正確理解公式中各個物理量的含義C=$\frac{Q}{U}$得公式是采用比值法定義,
對于庫侖定律F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$的理解與適用條件.
解答 解:A、自然界中最小的電荷量等于電子或質(zhì)子所帶電荷量,為1.60×10-19C,該電荷量叫做元電荷;
元電荷是一個電荷量,不是一種帶電微粒,故A錯誤;
B、電場是真實(shí)存在的而電場線是假想的,故B正確;
C、公式C=$\frac{Q}{U}$運(yùn)用比值法定義,則知:C與Q、U無關(guān),故C錯誤;
D、當(dāng)r→0時,帶電體不能看作點(diǎn)電荷,公式F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$得不再成立,故D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了元電荷、庫侖定律等電學(xué)中的基礎(chǔ)知識,掌握比值定義法的含義,理解庫侖定律成立的條件.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該波沿x軸正方向傳播 | |
B. | c正向上運(yùn)動 | |
C. | 該時刻以后,b比c先到達(dá)平衡位置 | |
D. | 該時刻以后,b比c先到達(dá)離平衡位置最遠(yuǎn)處 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在B處時加速度為零 | |
B. | 小球從 A到B的過程中,機(jī)械能不斷減小 | |
C. | 小球從B上升到A的過程中,動能不斷增大 | |
D. | 小球從 B上升到A的過程中,動能是先增大后減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合位移可能等于兩分位移的代數(shù)和 | |
B. | 合運(yùn)動加速度不可能與分運(yùn)動加速度相同 | |
C. | 合運(yùn)動的速度與分運(yùn)動的速度沒有關(guān)系,但合運(yùn)動與分運(yùn)動的時間相等 | |
D. | 合運(yùn)動速度一定不小于分運(yùn)動速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體上升階段和下降階段所受的重力的沖量方向相反 | |
B. | 物體上升階段和下降階段所受的空氣阻力的沖量方向相反 | |
C. | 物體在下降階段受的重力的沖量等于上升階段受的重力的沖量 | |
D. | 物體從拋出到返回拋出點(diǎn),物體所受空氣阻力的總沖量為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | 3 | D. | $\frac{1}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定等于7.9 km/s | B. | 等于或小于7.9 km/s | ||
C. | 一定大于7.9 km/s | D. | 介于7.9 km/s與11.2 km/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com