【題目】嫦娥工程劃為三期簡(jiǎn)稱“繞、落、回”三步走.我國(guó)發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星是嫦娥工程第二階段的登月探測(cè)器經(jīng)變軌成功落月.若該衛(wèi)星在某次變軌前,在距月球表面高度為h的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)行的周期為T.若以R表示月球的半徑忽略月球自轉(zhuǎn)及地 球?qū)πl(wèi)星的影響,則( )

A.嫦娥三號(hào)”繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的線速度大小為

B.物體在月球表面自由下落的加速度大小為

C.在月球上發(fā)射月球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度為

D.月球的平均密度為

答案】B

解析“嫦娥三號(hào)”的線速度v=,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由m (R+h)=mg,可得物體在月球表面的重力加速度g,B項(xiàng)正確;因月球上衛(wèi)星的最小發(fā)射速度也就是最大環(huán)繞速 有=,=m (R+h)可得:v=,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由=m (R+h),ρ,VπR3可得月 球的平均密度ρ=,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光射到兩種不同介質(zhì)的分界面,分析其后的傳播情形可知________.

A.折射現(xiàn)象的出現(xiàn)不能說明光是縱波

B.光總會(huì)分為反射光和折射光

C.折射光與入射光的傳播方向可能是相同的

D.發(fā)生折射是因?yàn)楣庠诓煌橘|(zhì)中的傳播速度不同

E.光的反射光線、折射光線與入射光線不可能同線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于豎直上拋運(yùn)動(dòng)的上升過程和下落過程(起點(diǎn)和終點(diǎn)相同),下列說法正確的是( 。

A. 物體上升過程所需的時(shí)間比下降過程所需的時(shí)間長(zhǎng)

B. 物體上升的初速度與下降回到出發(fā)點(diǎn)的末速度相同

C. 兩次經(jīng)過空中同一點(diǎn)的速度大小相等方向相反

D. 物體上升過程所需的時(shí)間比下降過程所需的時(shí)間短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2015年3月5日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)上所作的政府工作報(bào)告中提到:“超級(jí)計(jì)算、探月工程、衛(wèi)星應(yīng)用等重大科研項(xiàng)目取得新突破”,并對(duì)我國(guó)航天事業(yè)2014年取得的發(fā)展進(jìn)步給予了充分肯定.若已知地球半徑為R1,赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a1,第一宇宙速度為v1;地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為R2,向心加速度為a2,運(yùn)動(dòng)速率為v2,判斷下列比值正確的是( )

A. B. =()2

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】古代文人給我們留下了大量?jī)?yōu)美的詩(shī)篇,在這些詩(shī)篇中不乏有描述物理現(xiàn)象,揭示物理規(guī)律的詩(shī)句.下列詩(shī)詞所描繪的情景中包含以流水為參考系的是( )

A. 明月松間照清泉石上流

B. 天門中斷楚江開,碧水東流至此回

C. 人在橋上走橋流水不流

D. 飛流直下三千尺,疑似銀河落九天

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用來驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,彈性球1用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)下方桌子的邊沿有一豎直立柱。實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)懸點(diǎn),使彈性球1靜止時(shí)恰與立柱上的球2接觸且兩球等高。將球1拉到A點(diǎn),并使之靜止,同時(shí)把球2放在立柱上。釋放球1,當(dāng)它擺到懸點(diǎn)正下方時(shí)與球2發(fā)生對(duì)心碰撞,碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點(diǎn),球2落到水平地面上的C點(diǎn)。測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗(yàn)證1、2兩球碰撞時(shí)動(dòng)量守恒。現(xiàn)已測(cè)出A點(diǎn)離水平桌面的距離為a、B點(diǎn)離水平桌面的距離為b,C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為c。

(1)還需要測(cè)量的量與符號(hào)是________、________________。

(2)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_____________。(忽略小球的大小)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗細(xì)均勻的電阻絲繞制的矩形導(dǎo)線框abcd處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,另一種材料的導(dǎo)體棒MN可與導(dǎo)線框保持良好接觸并做無摩擦滑動(dòng).當(dāng)導(dǎo)體棒MN在外力作用下從導(dǎo)線框左端開始做切割磁感線的勻速運(yùn)動(dòng)一直滑到右端的過程中,導(dǎo)線框上消耗的電功率的變化情況可能為(  )

A. 逐漸增大

B. 先增大后減小

C. 逐漸減小

D. 先增大后減小,再增大,接著再減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距為d的兩水平虛線分別是水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形線框abcd邊長(zhǎng)為L(L<d)、質(zhì)量為m.將線框在磁場(chǎng)上方高h處由靜止開始釋放,當(dāng)ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v0,cd邊剛穿出磁場(chǎng)時(shí)速度也為v0.ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到cd邊剛穿出磁場(chǎng)的整個(gè)過程中(  )

A. 線框一直都有感應(yīng)電流

B. 線框有一階段的加速度為g

C. 線框產(chǎn)生的熱量為mg(dhL)

D. 線框一直加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把一個(gè)力分解為兩個(gè)力時(shí)下列說法中正確的是(  )

A一個(gè)分力變大時(shí),另一個(gè)分力一定會(huì)變小

B兩個(gè)分力可同時(shí)變大、同時(shí)變小

C不論如何分解,兩個(gè)分力不能同時(shí)大于這個(gè)力的2

D不論如何分解兩個(gè)分力不能同時(shí)小于這個(gè)力的一半

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