(2004?廣東)飛船降落過(guò)程中,在離地面高度為h處速度為v0,此時(shí)開(kāi)動(dòng)反沖火箭,使船開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),最后落地時(shí)的速度減為v0若把這一過(guò)程當(dāng)作為勻減速運(yùn)動(dòng)來(lái)計(jì)算,則其加速度的大小等于
v2-v02
h
v2-v02
h
.已知地球表面處的重力加速度為g,航天員的質(zhì)量為m,在這過(guò)程中航天員對(duì)坐椅的壓力等于
mg+
m(v02-v2)
2h
mg+
m(v02-v2)
2h
分析:由于知道初末速度和位移,因此可以由位移速度關(guān)系式求的加速度,
有了加速度后,由牛頓第二定律可得航天員對(duì)座椅的壓力.
解答:解:
由運(yùn)動(dòng)學(xué)位移-速度關(guān)系式得:
2ah=v2-v02
解得:
a=
v2-v02
h

此減速過(guò)程,對(duì)航天員受力分析知其受重力和座椅的支持力,由牛頓第二定律得:
F-mg=ma
解得:
a=mg+
m(v02-v2)
2h

由牛頓第三定律知,航天員受到的支持力大小等于宇航員對(duì)座椅的壓力大。
故答案為:
v02-v2
2h
  
mg+
m(v02-v2)
2h
點(diǎn)評(píng):因?yàn)槲覀冃枰獙?duì)航天員受力分析,故本題在最后說(shuō)明座椅壓力時(shí),要點(diǎn)明“由牛頓第三定律知:…”,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?廣東)用三根輕繩將質(zhì)量為m的物體懸掛在空中,如右圖所示,已知繩AO和BO與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則繩AO和繩BO中的拉力分別為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?廣東)一列簡(jiǎn)諧波沿一直線向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)直線上某質(zhì)點(diǎn)a向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)最大位移時(shí),a點(diǎn)右方相距0.15m的b點(diǎn)剛好向下運(yùn)動(dòng)到最大位移處,則這列波的波長(zhǎng)可能是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?廣東)可用理想電壓表V、理想電流表A、變阻器R以及電鍵K和導(dǎo)線等器材來(lái)測(cè)量某一電源E的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.下面給出了四個(gè)電路圖,圖中+、-代表電源的正、負(fù)極和電表的正負(fù)接線柱.正確的電路圖是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?廣東)如圖,在水平面上有兩條平行導(dǎo)電導(dǎo)軌MN、PQ,導(dǎo)軌間距離為l,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在的平面(紙面)向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,兩根金屬桿1、2擺在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直,它們的質(zhì)量和電阻分別為m1、m2和R1、R2,兩桿與導(dǎo)軌接觸良好,與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,已知:桿1被外力拖動(dòng),以恒定的速度v0沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng);達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),桿2也以恒定速度沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌的電阻可忽略,求此時(shí)桿2克服摩擦力做功的功率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案