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19．如圖所示，放在粗糙水平地面上的物體A，在斜向上的拉力F的作用下，沿水平面向右作勻速直線運動，則下面說法中正確的是（　�。�
A．物體A一定受到四個力的作用
B．物體A可能受到三個力的作用
C．物體A 可能受到兩個力的作用
D．物體A受到的滑動摩擦力的大小為Fcosθ

分析 物體之間產生摩擦力必須要具備以下三個條件：
第一，物體間相互接觸、擠壓；
第二，接觸面不光滑；
第三，物體間有相對運動趨勢或相對運動．
彈力是物體因形變而產生的力，這里指的是物體間相互接觸、擠壓時的相互作用力；
將拉力按照作用效果正交分解后，結合運動情況和摩擦力和彈力的產生條件對木塊受力分析，得出結論．

解答 解：ABC、物體一定受重力，拉力F產生兩個作用效果，水平向右拉木塊，豎直向上拉木塊，由于木塊勻速直線運動，受力平衡，水平方向必有摩擦力與拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，結合摩擦力的產生條件可知則必有支持力，因而物體一定受到四個力；故A正確，BC錯誤；
D、根據共點力平衡得，f=Fcosθ，故D正確；
故選：AD

點評 對物體受力分析通常要結合物體的運動情況，同時本題還要根據彈力和摩擦力的產生條件分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關于磁通量，下列哪個說法是正確的（　�。�
A．穿過某一面積的磁感線條數叫做穿過這個面積的磁通量
B．穿過單位面積的磁感線條數與該面積的比值，叫做穿過這個面積的磁通量
C．某一面積與該處磁感強度的乘積，叫做穿過這個面積的磁通量
D．垂直穿過某一面積的磁感線條數與該面積的比值，叫做穿過這個面積的磁通量

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示的紙帶是由斜面下滑的小車通過打點計時器拉出來的，打點的時間間隔是0.02s，現按每10個點劃分紙帶，數據已標在圖上，打點計時器打下第二個點是小車的速度為0.175m/s，小車運動的加速度為0.75m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．人在h高處拋出一個質量為m的物體，不計空氣阻力，物體落地時速度為υ，那么人對物體做的功是$\frac{1}{2}$mv2-mgh．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列關于簡諧振動以及做簡諧運動的物體完成一次全振動的意義，以下說法正確的是（　�。�
A．位移減小時，加速度減小，速度增大
B．位移的方向總跟加速度的方向相反，跟速度的方向相同
C．動能或勢能第一次恢復為原來的大小所經歷的過程
D．速度和加速度第一次同時恢復為原來的大小和方向所經歷的過程
E．物體運動方向指向平衡位置時，速度的方向與位移的方向相反；背離平衡位置時，速度方向與位移方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖是電飯煲內部電路工作原理示意圖，有兩擋開關，使它工作時處于加熱狀態(tài)，休息時處于保溫狀態(tài)（電源電壓不變），求
（1）S與哪個接觸點接觸處于加熱狀態(tài)，通過推導說明．
（2）如加熱功率是保溫功率的10倍，則電阻R1與R2的比值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，滑輪本身的質量忽略不計，滑輪O安裝在一根輕木桿上，A端固定在墻上，且保持水平．一根輕繩BC繞過滑輪掛一重物，BC與水平方向夾角為θ，系統(tǒng)保持平衡．若保持滑輪的位置不變，改變θ角的大小，則滑輪受到細繩的彈力大小變化情況是（　�。�
A．只有θ變小，彈力才變大B．只有θ變大，彈力才變大
C．不論θ變小或變大，彈力都變大D．不論θ如何變化，彈力都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．利用如圖實驗裝置探究重物下落過程中動能與重力勢能的轉化問題．
（1）實驗操作步驟如下，請將步驟B補充完整：

A．按實驗要求安裝好實驗裝置；
B．使重物靠近打點計時器，接著先接通電源，后放開紙帶，打點計時器在紙帶上打下一系列的點；
C．圖2為一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點計時器打下的第一點．分別測出若干連續(xù)點A、B、C…與O點之間的距離h1、h2、h3…．
（2）已知打點計時器的打點周期為T，重物質量為m，重力加速度為g，結合實驗中所測得的h1、h2、h3，可得重物下落到B點時的速度大小為$\frac{{{h}_{3}-h}_{1}}{2T}$，紙帶從O點下落到B點的過程中，重物增加的動能為$\frac{{m（{{h}_{3}-h}_{1}）}^{2}}{{8T}^{2}}$，減少的重力勢能為mgh2．
（3）取打下O點時重物的重力勢能為零，計算出該重物下落不同高度h時所對應的動能Ek和重力勢能Ep，建立坐標系，橫軸表示h，縱軸表示Ek和Ep，根據以上數據在圖3中繪出圖線Ⅰ和圖線Ⅱ．已求得圖線Ⅰ斜率的絕對值k1=2.94J/m，圖線Ⅱ的斜率k2=2.80J/m．重物和紙帶下落過程中所受平均阻力與重物所受重力的比值為0.050．（保留2位有效數字）
（4）通過對k1和k2的比較分析，可得到的結論是（只要求寫出一條）：k2小于k1，動能的增量小于重力勢能的減少量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，長方形abcd長ad=0.6m，寬ab=0.3m，O、e分別是ab、bc的中點，以ad為直徑的半圓內有垂直紙面向里的勻強磁場（邊界上無磁場），磁感應強度B=0.25T．一群重力不計、質量為m=3×10-7kg、電荷量q=+2×10-3C的帶電粒子以速度v=5×102m/s從ad邊（不含ad兩點）沿垂直于ad方向且垂直于磁場方向射入磁場區(qū)域（　�。�
A．從Od邊射入的粒子，出射點全部分布在Oa邊上
B．從aO邊射入的粒子，出射點全部分布在ab邊上
C．粒子出射點不可能在ec邊上
D．從aO邊射入的粒子，出射點分布在ab邊和be邊上

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