【題目】一名消防員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管從頂端由靜止先勻加速再勻減速下滑,滑到地面的速度恰好為零,如果他加速時的加速度大小是減速時加速度大小的2倍,下滑的總時間為3s,那么該消防員(

A. 下滑過程的最大速度為4m/s

B. 加速與減速運動過程中平均速度之比為1:1

C. 加速與減速運動過程位移大小之比為1:4

D. 加速與減速運動過程時間之比為12

【答案】BD

【解析】

A.設(shè)減速時的加速度為a,則加速時的加速度為2a,加速時間為,減速時間為,則,設(shè)加速的末速度為v,則,聯(lián)立解得,即下滑過程中的最大速度為8m/s,故A錯誤;

BCD.加速時間,減速時間,所以加速與減速過程的時間之比為12,故,,加速與減速過程中平均速度大小都為,所以加速與減速過程的位移之比為1:2,故BD正確;C錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜劈上,輕質(zhì)細線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點,滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)若將固定點c向左移動少許,而a與斜劈始終靜止,則

A. 斜劈對物體a的摩擦力減小 B. 斜劈對地面的壓力減小

C. 細線對物體a的拉力增大 D. 地面對斜劈的摩擦力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】15分)如圖,置于圓形水平轉(zhuǎn)臺邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺加速轉(zhuǎn)動,當(dāng)轉(zhuǎn)速達到某一數(shù)值時,物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺開始做平拋運動。現(xiàn)測得轉(zhuǎn)臺半徑R="0.5" m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m。設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2求:

1)物塊做平拋運動的初速度大小V0

2)物塊與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20191012日,眉汕高鐵正式開通運營,下表是廣州東到梅州西的高鐵d7501運行的時刻表,設(shè)高鐵在每個站都準點到達準點出發(fā)。則()

A.表中09:21指的是時間

B.D7501從廣州東站開出直到到達梅州西站,運行的平均速度是137.1km/h

C.表中的63公里指的是d7501從廣州東到東莞的距離

D.D750112:35的瞬時速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用隔板將一絕熱氣缸分成兩部分,隔板左側(cè)充有理想氣體,隔板右側(cè)與絕熱活塞之間是真空,現(xiàn)將隔板抽出,氣體會自發(fā)擴散至整個氣缸。待氣體達到穩(wěn)定后,緩慢推壓活塞,將氣體壓回到原來的體積,假設(shè)整個系統(tǒng)不漏氣。下列說法正確的是(

A. 氣體自發(fā)擴散前后內(nèi)能相同

B. 氣體被壓縮過程中內(nèi)能增大

C. 氣體被壓縮過程中,氣體分子的平均動能不變

D. 在自發(fā)擴散過程中,氣體對外界做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在柱形容器中密閉有一定質(zhì)量氣體,一具有質(zhì)量的光滑導(dǎo)熱活塞將容器分為A、B兩部分,離氣缸底部高為49cm處開有一小孔,與U形水銀管相連,容器頂端有一閥門K。先將閥門打開與大氣相通,外界大氣壓等于p0=75cmHg,室溫t0=27°C,穩(wěn)定后U形管兩邊水銀面的高度差為Δh=25cm,此時活塞離容器底部為L=50cm。閉合閥門,使容器內(nèi)溫度降至-57°C,發(fā)現(xiàn)U形管左管水銀面比右管水銀面高25cm。求:

①此時活塞離容器底部高度L′;

②整個柱形容器的高度H。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置進行驗證動量守恒定律的實驗:

1)先測出可視為質(zhì)點的兩滑塊A、B的質(zhì)量分別為Mm及滑塊與桌面之間的摩擦因數(shù)μ;查出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g;

2)用細線將滑塊AB連接,使AB間輕彈簧處于壓縮狀態(tài),滑塊B恰好緊靠在桌邊;

3)剪斷細線,測出滑塊B做平拋運動落地的水平位移s1,滑塊A沿桌面滑行的距離s2(未滑出桌面)

為驗證動量守恒定律,寫出還需要測量的物理量及表示它的字母_________________,

如果彈簧彈開過程動量守恒,需滿足的關(guān)系式____________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略對自由落體運動運動和力的關(guān)系的研究,開創(chuàng)了科學(xué)實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。圖a、圖b分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程,對這兩項研究,下列說法正確的是

A.a通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動

B.a中先在傾角較小的斜面上進行實驗,可沖淡重力,使時間測量更容易

C.b中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的,實驗可實際完成

D.b的實驗為理想實驗,通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物理興趣小組為了研究碰撞過程的不變量,在水平氣墊導(dǎo)軌上設(shè)計如圖實驗,為了分析問題方便,可以把水平氣墊導(dǎo)軌設(shè)想為水平光滑地面,從而不計滑塊與導(dǎo)軌間的摩擦,滑塊的速度可以利用光電門測定,圖上未畫。導(dǎo)軌上質(zhì)量均為的滑塊通過一根輕彈簧連接,且彈簧處于原長,左側(cè)緊挨著豎直擋板且不粘連。一質(zhì)量為的滑塊以速度水平向左運動,與滑塊碰后粘連在一起。試求:

(1)彈簧所具有的最大彈性勢能;

(2)整個過程豎直擋板對滑塊的沖量;

(3)整個過程滑塊的最大速度。

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