4．下列所研究的物體，可看作質(zhì)點(diǎn)的是（　　）
A．天文學(xué)家研究地球的自轉(zhuǎn)
B．用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置
C．教練員對(duì)短跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)
D．花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員正在表演冰上舞蹈動(dòng)作

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來(lái)判斷即可．

解答 解：A、研究物體繞自身旋轉(zhuǎn)時(shí)物體自身尺寸不能忽略，所以研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)地球自身不可以看做質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤．
B、海輪的大小和形狀不影響它在海面的位置，所以可以看做質(zhì)點(diǎn)，故B正確；
C、研究短跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作時(shí)看的就是運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，所以不可以看做質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；
D、研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員正在表演冰上舞蹈動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的大小和形狀不能忽略，故不能看作質(zhì)點(diǎn)；故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件，要明確能否看作質(zhì)點(diǎn)不是物體的絕對(duì)大小，而是在所研究的問(wèn)題中物體的大小和形狀能否忽略．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，根據(jù)此圖作如下分析，速度與加速度方向相反的是（　�。�
A．0s～1sB．1s～2sC．1s～4sD．2s～4s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．兩個(gè)完全相同的物體A和B，在同一地點(diǎn)，物體A由靜止開(kāi)始釋放，豎直下落；物體B由水平方向拋出．不計(jì)空氣阻力時(shí)，A、B將同時(shí)落到地面上．若考慮空氣阻力的存在，在下面兩種情況下．試分析A、B是否同時(shí)落地，如不同時(shí)落地請(qǐng)說(shuō)明落地的先后．
（1）空氣阻力與速度成正比；
（2）空氣阻力與速度的平方成正比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示．光滑水平面上放著足夠長(zhǎng)的木板B，木板B上放著木塊A，A、B間的接觸面粗糙．現(xiàn)用一水平拉力F作用在A上使其由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，用f1代表B對(duì)A的摩擦力，f2代表A對(duì)B的摩擦力，則下列情況可能的是（　�。�
A．拉力F做的功等于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量
B．拉力F做的功大于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量
C．拉力F和f1對(duì)A做的功之和小于A的動(dòng)能的增加量
D．f2對(duì)B做的功小于B的動(dòng)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．某工廠生產(chǎn)流水線示意圖如圖所示，半徑R=1m的水平圓盤邊緣E點(diǎn)固定一小桶，在圓盤直徑DE正上方平行放置的水平傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶右端C點(diǎn)與圓盤圓心O在同一豎直線上，豎直高度h=1.25m，AB為一個(gè)與CO在同一豎直平面內(nèi)的四分之一光滑圓弧軌道，半徑r=0.45m，且與水平傳送帶相切于B點(diǎn)，一質(zhì)量m=0.2kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)由靜止釋放，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，當(dāng)滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，圓盤從較長(zhǎng)示位置以一定的角速度ω繞通過(guò)圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)恰與傳送帶同速并水平拋出，剛好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)，取g=10m/s2，求：
（1）滑塊到達(dá)圓弧軌道B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FAB；
（2）傳送帶BC部分的長(zhǎng)度L；
（3）圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．光滑水平面上有一質(zhì)量為M=2kg的足夠長(zhǎng)的木板，木板上最右端有一大小可忽略、質(zhì)量為m=3kg的物塊，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．開(kāi)始時(shí)物塊和木板都靜止，距木板左端L=2.4m處有一固定在水平面上的豎直彈性擋板P．現(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向左的外力F=6N，若木板與擋板P發(fā)生撞擊的時(shí)間極短，并且撞擊時(shí)無(wú)動(dòng)能損失，物塊始終未能與擋板相撞，求：
（1）木板第一次撞擊擋板P時(shí)的速度v為多少？
（2）木板從第一次撞擊擋板P到運(yùn)動(dòng)至右端最遠(yuǎn)處所需的時(shí)間t1及此時(shí)物塊距木板右端的距離x為多少？
（3）木板與擋板P會(huì)發(fā)生多次撞擊直至靜止，而物塊在木板上一直向左運(yùn)動(dòng)直至靜止，每次木板與擋板P撞擊前物塊和木板都已相對(duì)靜止，最后木板靜止于擋板P處，木板與物塊都靜止時(shí)物塊距木板右端的距離xn為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．用毫米刻度尺測(cè)量接入電路中的被測(cè)金屬絲的有效長(zhǎng)度．測(cè)量3次，求出其平均值1．其中一次測(cè)量結(jié)果如圖甲所示，金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對(duì)齊，圖中讀數(shù)為24.10-24.13cm．用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，選不同的位置測(cè)量3次，求出其平均值d．其中一次測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，圖中讀數(shù)為0.731-0.734mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列四個(gè)現(xiàn)象中，表明電流間有相互作用力的是（　�。�
A．甲圖，置于通電導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B．乙圖，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中懸線偏離豎直方向
C．丙圖，電流方向相同時(shí)，導(dǎo)線相互靠近
D．丁圖，電流方向相反時(shí)，導(dǎo)線相互遠(yuǎn)離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．A、D分別是斜面的頂端、底端，B、C是斜面上的兩個(gè)點(diǎn)，AB=BC=CD，E點(diǎn)在D點(diǎn)的正上方，與A等高．從E點(diǎn)以一定的水平速度拋出質(zhì)量相等的兩個(gè)小球，球1落在B點(diǎn)，球2落在C點(diǎn)，關(guān)于球1和球2從拋出到落在斜面上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程（　�。�
A．球1和球2運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1：2
B．球1和球2動(dòng)能增加量之比為1：2
C．球1和球2拋出時(shí)初速度之比為2$\sqrt{2}$：1
D．球1和球2運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度之比為1：2

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