7．下列關系正確的是（　�。�
A．1F=1J/CB．1F=1C/VC．1?F=10-6FD．1pF=1012F

分析 電容的單位是以科學家法拉命名的．1pF=10-6μF=10-12F．

解答 解：A、B、根據(jù)電容的定義式：$C=\frac{Q}{U}$，所以：$1F=\frac{1C}{1V}=1C/V$，故A錯誤，B正確；
C、D、電容的單位法拉 與其他常見單位的關系是：1pF=10-6μF=10-12F．故C正確，D錯誤．
故選：BC

點評 解決本題的關鍵是搞清楚各電學量的單位，不混淆．電容的單位之間的數(shù)量級關系是容易錯誤的地方，要多加注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于力，下列說法中正確的是（　�。�
A．力是物體對物體的作用，力總是成對出現(xiàn)的
B．只有直接接觸的物體之間，才有力的作用
C．物體的重心可能在物體上，也可能在物體外，重心位置與質量分布無關
D．重心是物體內最重的一點，形狀規(guī)則物體的重心一定在幾何中心

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．一臺起重機的鋼絲繩可承受14000kg的拉力，現(xiàn)用它吊重100kg的貨物．若使貨物以1米每二次方秒的加速度上升，鋼絲繩是否會斷裂？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來兩板不帶電，上極板接地，它的極板長L=0.1m，兩板間距離d=0.4cm，有一束由相同微粒組成的帶正電粒子流以相同的初速度從兩板中央平行于極板射入，由于重力作用粒子能落到下極板上，已知粒子質量m=2.0×10-6kg，電荷量q=1.0×10-8C，電容器電容C=1.0×10-6F，若第一個粒子剛好落到下極板中點O處，取g=10m/s2．求：
（1）帶電粒子入射初速度的大小；
（2）兩板間電場強度為多大時，帶電粒子能剛好落在下極板右邊緣B點．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示為一電磁流量計（即計算單位時間內流過某一橫截面的體積）的原理圖：一圓形導管直徑為d，用非磁性材料制成，其中有可以導電的液體向左流動．導電液體中的自由電荷（負離子）在洛倫茲力作用下橫向偏轉，a、b間出現(xiàn)電勢差．當自由電荷所受電場力和洛倫茲力平衡時，a、b間的電勢差就保持穩(wěn)定，則（　　）
A．電勢a高b低B．電勢b高a低C．流量Q=$\frac{πdU}{4B}$D．流量Q=$\frac{4B}{πdU}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在物理學發(fā)展過程中，觀測、實驗、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用．下列敘述符合史實的是（　　）
A．奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應，該效應揭示了電和磁之間存在聯(lián)系
B．赫茲根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說
C．法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中，會出現(xiàn)感應電流
D．牛頓總結出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．三個共點力大小分別為5N、10N、12N，其合力的范圍0～27N．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．一平行板電容器兩極板間距為d、極板正對面積為S，電容為$\frac{{?}_{o}S}rbljf3r$，其中?o是常量．則當該平行板電容器（　　）
A．充電后斷開電源，增加兩板間距d時，電容器極板間電場強度不變，電勢差變大
B．充電后斷開電源，增加兩板間距d時，電容器極板間電場強度不變，電勢差不變
C．充電后不斷開電源，增加兩板間距d時，電容器極板間電場強度減小，電勢差不變
D．充電后不斷開電源，增加兩板間距d時，電容器極板間電場強度減小，電勢差減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，圓形轉盤可以繞其豎直軸在水平面內轉動．甲、乙物體質量分別是2m和m（兩物體均看作質點），它們與轉盤之間的最大靜摩擦力均為正壓力的μ倍，兩物體用一根剛好沿半徑方向被拉直的結實輕繩連在一起，甲、乙到圓心的距離分別為r和2r．當?shù)氐闹亓铀俣葹間，轉盤旋轉角速度ω緩慢增大，則（　�。�
A．轉盤旋轉角速度$ω＜\sqrt{\frac{μg}{2r}}$時，輕繩拉力為零
B．轉盤旋轉角速度$ω＜\sqrt{\frac{μg}{2r}}$時，甲受到的靜摩擦力大于乙受到的靜摩擦力
C．轉盤旋轉角速度$ω＞\sqrt{\frac{μg}{r}}$時，甲、乙不會相對轉盤滑動
D．轉盤旋轉角速度$ω＞\sqrt{\frac{μg}{r}}$時，乙將拉著甲向外運動

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