A. | 1 g 100℃的水和1 g 100℃的水蒸氣相比較,分子的平均動能和分子的總動能相同 | |
B. | 單位時間內氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數(shù)減少,氣體的壓強一定減小 | |
C. | 當分子力表現(xiàn)為引力時,分子勢能隨分子間的距離增大而增大 | |
D. | 對于一定質量的理想氣體,若氣體的壓強和體積都不變,其內能也一定不變 |
分析 溫度是分子熱運動平均動能的標志,且相同質量的水分子量相同,則可知其分子動能相同;
氣體壓強的大小取決于撞擊次數(shù)和撞擊力,要綜合兩個方面分析;
分子力做正功時分子勢能減小,分子力做正功時分子勢能增加;
理想氣體不計分子勢能,故只要溫度不變,內能不變.
解答 解:A、溫度是分子平均動能的標志,因水和水蒸氣溫度相等,故分子平均動能相等;又它們的質量相等,所以總分子動能也相等.故A正確;
B、單位時間內氣體分子對容器壁單位面積上碰撞次數(shù)減少,但如果速度增大,撞擊力增大,氣體的壓強不一定減小,故B錯誤;
C、當分子力表現(xiàn)為引力時,分子力增大時分子力做負功,故分子勢能隨分子間的距離增大而增大,故C正確;
D、對于一定質量的理想氣體,若氣體的壓強和體積都不變,則其溫度不變,則其內能也一定不變;故D正確.
故選:ACD.
點評 本題考查了內能、壓強、分子力與分子勢能的關系,要注意明確分子間同時存在引力和斥力,其合力對分子做功的性質決定了分子勢能的變化情況.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電容器給手機電池充電時,電容器的電容變小 | |
B. | 該電容器給手機電池充電時,電容器存儲的電能變少 | |
C. | 該電容器給手機電池充電時,電容器所帶的電荷量可能不變 | |
D. | 充電結束后,電容器不帶電,電容器的電容為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度為0;平均速度為10 m/s,與初速度同向 | |
B. | 加速度大小為0 m/s2;平均速度為0 | |
C. | 加速度大小為10 m/s2,與初速度反向;平均速度為0 | |
D. | 加速度大小為10 m/s2,平均速度為10 m/s,二者都與初速度反向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球落水時的速度大小為10m/s | B. | B球落水時的速度大小為10m/s | ||
C. | 一開始A球距湖面高為H=5m | D. | 一開始B球距湖面高為5m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | β射線是電磁波 | |
B. | 能用一張厚紙板擋住的射線是α射線 | |
C. | γ射線探傷是利用了γ射線的電離能力強 | |
D. | 將α、β、γ三種射線以相同速度射入同一磁場中,γ射線的偏轉最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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