次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
分析 (1)螺旋測(cè)微器固定刻度與可動(dòng)刻度示數(shù)之和是螺旋測(cè)微器的示數(shù);
(2)根據(jù)題意確定滑動(dòng)變阻器接法,然后選擇實(shí)驗(yàn)電路;
(3)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖;
(4)根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出圖象,然后根據(jù)圖象與電阻定律分析答題;
(5)由電阻定律求出電阻率,然后答題;
(6)明確偶然誤差是由人為因素引起的,可以通過(guò)多次測(cè)量或利用圖象來(lái)減小偶然誤差,但不能消除誤差;系統(tǒng)誤差是由儀器本身因素或?qū)嶒?yàn)原理不精確引起的誤差,系統(tǒng)誤差可以通過(guò)采用精密儀器和完善實(shí)驗(yàn)原理來(lái)消除.
解答 解:(1)由圖1所示螺旋測(cè)微器可知,其示數(shù)為:0mm+39.8×0.01mm=0.398mm(0.396~0.399均正確);
(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,如果用限流,最小電壓為0.6V,而表中電壓都到0.10V了,所以肯定用的分壓,由此可知,滑動(dòng)變阻器應(yīng)用分壓式接法,因此實(shí)驗(yàn)采用的是圖甲所示電路;
(3)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖,實(shí)物電路圖如圖所示:
(4)根據(jù)坐標(biāo)系內(nèi)描出的點(diǎn)作出圖象如圖所示:
由圖示圖象可知,第6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏離圖線太遠(yuǎn),改組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,應(yīng)舍去,
由圖示圖象可知,電阻RX=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{1}{0.22}$≈4.5Ω (4.3~4.7Ω均正確).
(5)由電阻定律:R=ρ$\frac{L}{S}$得:ρ=$\frac{SR}{L}$=$\frac{Rπ(\fraccie4ugc{2})^{2}}{L}$=$\frac{4.5×3.14×(\frac{0.398×1{0}^{-3}}{2})^{2}}{0.50}$≈1.15×10-6Ω•m,故選C;
(6)A、讀數(shù)引起的誤差是由人為因素引起的,屬于偶然誤差,故A錯(cuò)誤;
B、電流表串聯(lián)在電路中,只考慮電流表內(nèi)阻的影響,電流偏小,使本實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果偏大,故B錯(cuò)誤;
C、電壓表與被測(cè)電阻并聯(lián),電壓表內(nèi)阻由分流作用,使電流表示數(shù)偏大,則本實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果偏小,故C正確;
D、用U-I圖象處理數(shù)據(jù)能起到“平均”的作用,可以減小偶然誤差但不能消除偶然誤差,所以D正確.故選:CD;
故答案為:(1)0.398;(2)甲;(3)如圖所示;(4)如圖所示;4.5;(5)C;(6)CD.
點(diǎn)評(píng) 要掌握螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法;明確電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)要求電流從零調(diào)時(shí),滑動(dòng)變阻器應(yīng)用分壓式接法;當(dāng)滿足待測(cè)電阻阻值遠(yuǎn)小于電壓表內(nèi)阻時(shí),電流表應(yīng)用外接法,當(dāng)電流表內(nèi)阻遠(yuǎn)小于待測(cè)電阻阻值時(shí),電流表應(yīng)用內(nèi)接法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 自然界中所進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有方向性; | |
B. | 用打氣筒的活塞壓縮氣體很費(fèi)力,說(shuō)明分子間有斥力; | |
C. | 第二類水動(dòng)機(jī)違反了熱力學(xué)第二定律 | |
D. | 擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)都與溫度有關(guān); | |
E. | 給物體加熱,分子的平均動(dòng)能一定會(huì)增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德認(rèn)為在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢相同 | |
B. | 伽利略認(rèn)為物體的重量大小決定物體下落的快慢 | |
C. | 伽利略猜想自由落體的運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比,并采用斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證推理 | |
D. | 英國(guó)物理學(xué)家牛頓在比薩斜塔上完成了落體實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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