【題目】如圖是物體做直線運動的圖象，由圖可知，該物體　　

A. 第時運動方向與加速度方向相反

B. 第2s末運動方向開始反向

C. 和加速度相同

D. 和速度變化量相同

【答案】D

【解析】

在速度時間圖線中，根據(jù)圖線的斜率判斷加速度之間的關(guān)系，根據(jù)速度的正負判斷運動方向的關(guān)系．速度變化量等于末速度與初速度之差，是矢量．由此分析即可．

在0-1s內(nèi)，質(zhì)點做勻加速直線運動，運動方向與加速度方向相同，故A錯誤。在前3s內(nèi)速度一直為正，可知第2s末物體的運動方向沒有改變，故B錯誤。在v-t圖象中，斜率代表加速度，可知，0-1s和2-3s加速度相反，故C錯誤。2-3s速度變化量為△v1=0-1=-1m/s，3-4s速度變化量為△v2=-1m/s-0=-1m/s，可知速度變化量相同，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）從地面豎直上拋物體A，同時，在某高度處有一物體B自由落下，兩物體在空中相遇時的速率都是v，則（ ）

A. 物體A的上拋初速率是兩物體相遇時速率的2倍

B. 相遇時物體A已上升的高度和物體B已下落的高度相同

C. 物體A和物體B落地時間相等

D. 物體A和物體B落地速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動機通過一輕繩吊起一質(zhì)量為8kg的物體，繩的拉力不能超過120N，電動機的功率不超過1200W，要將此物體由靜止起用最快的方式吊高90m（已知此物體在被吊高接近90m時已開始以最大速度勻速上升）。

（1）吊車達到最大功率時，重物上升的速度為多少？

（2）重物上升90m所需時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的平行關(guān)懷金屬導軌MNPQ相距L傾斜置于勻強磁場中，磁場方向垂直導軌平面向上，斷開開關(guān)S．將長也為L的金屬棒ab在導軌上由靜止釋放，經(jīng)時間t，金屬棒的速度大小為v1，此時閉合開關(guān)，最終金屬棒以大小為v2的速度沿導軌勻速運動。已知金屬棒的質(zhì)量為m，電阻為r，其它電阻均不計，重力加速度為g。

（1）求導軌與水平面夾角α的正弦值及磁場的磁感應(yīng)強度B的大小；

（2）若金屬棒的速度從v1增至v2歷時△t，求該過程中流經(jīng)金屬棒的電量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。

主要實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材。接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿長木板運動，重復幾次。

b．選出一條點跡清晰的紙帶，找一個合適的點當作計時起點O（t=0），然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點，如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。

c．通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度，分別記作v1、v2、v3、v4、v5……

d．以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系，在坐標紙上描點，如圖3所示。

結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務(wù)：

（1）在下列儀器和器材中，還需要使用的有____________和___________(填選項前的字母)。

A．電壓合適的50 Hz交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平(含砝碼)

（2）在圖3中已標出計數(shù)點A、B、D、E對應(yīng)的坐標點，請在該圖中標出計數(shù)點C對應(yīng)的坐標點，并畫出v-t圖像_____________。

（3）觀察v-t圖像，可以判斷小車做勻變速直線運動，其依據(jù)是___________。v-t圖像斜率的物理意義是______________________。

（4）描繪v-t圖像前，還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度，從理論上講，對△t的要求是______（選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”)；從實驗的角度看，選取的△x大小與速度測量的誤差______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

（5）早在16世紀末，伽利略就猜想落體運動的速度應(yīng)該是均勻變化的。當時只能靠滴水計時，為此他設(shè)計了如圖4所示的“斜面實驗”，反復做了上百次，驗證了他的猜想。請你結(jié)合勻變速直線運動的知識，分析說明如何利用伽利略“斜面實驗”檢驗小球的速度是隨時間均勻變化的_____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，t＝0時，質(zhì)量為0．5 kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點進入水平面（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點，每隔2 s物體的瞬時速度記錄在下表中，重力加速度g＝10 m/s2，則下列說法中正確的是（）

t/s

0

2

4

6

v/（m·s－1）

0

8

12

8

A．t＝3 s時刻物體恰好經(jīng)過B點

B．t＝10 s時刻物體恰好停在C點

C．物體運動過程中的最大速度為12 m/s

D．A、B間的距離小于B、C間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車沿著一條平直的公路行駛，公路旁邊有與公路平行的一行電線桿，相鄰電線桿間的間隔為50m，取汽車駛過某一根電線桿的時刻為零時刻，此電線桿作為第1根電線桿，此時刻汽車行駛的速度大小v1=5m/s，假設(shè)汽車的運動為勻加速直線運動，10s末汽車恰好經(jīng)過第3根電線桿，則下列說法中正確的是（ ）

A. 汽車運動的加速度大小為1m/s2

B. 汽車繼續(xù)行駛，經(jīng)過第7根電線桿時的瞬時速度大小為25m/s

C. 汽車在第3根至第7根電線桿間運動所需的時間為20s

D. 汽車從第3根至第7根電線桿間的平均速度為20m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計質(zhì)量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上O點，跨過滑輪的細繩連接物塊A、B，A、B都處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將物塊B移至C點后，A、B仍保持靜止，下列說法中正確的是（ ）

A. B與水平面間的摩擦力減小

B. 地面對B的彈力增大

C. 懸于墻上的繩所受拉力不變

D. A、B靜止時，圖中、、 三角始終相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在雙曲線的兩個焦點和上放置兩個相干波源，它們激起的波的波長為4cm，就圖中A、B、C、D四個質(zhì)點的振動，下面說法中正確的是（ ）

A. 若A、B振動加強，則C、D振動一定減弱

B. 若A、B振動加強，則C、D一定振動加強

C. A、B、C、D一定是振動加強

D. A、B、C、D一定是振動減弱

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