【題目】實(shí)驗(yàn)室有一盒相同的導(dǎo)體,某同學(xué)為了測(cè)定導(dǎo)體的電阻。他首先使用多用電表粗測(cè)導(dǎo)體的電阻,測(cè)得導(dǎo)體的電阻Rx 約是200 Ω。實(shí)驗(yàn)室還有下列器材:

①待測(cè)導(dǎo)體電阻Rx(內(nèi)阻約200 Ω) ;

②電池E(電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻不計(jì))

③電流表A1(量程015 mA,內(nèi)阻約100 Ω)

④電流表A2(量程0300 μA,內(nèi)阻1000 Ω) ;

⑤電壓表V(量程l5V,內(nèi)阻15k)

⑥滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍020 Ω,額定電流2 A);

⑦電阻箱(阻值09999);⑧開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干。

1)為了精確測(cè)量該導(dǎo)體電阻的阻值,需選擇合適量程的電壓表或采用合適器材代換,請(qǐng)正確選取器材,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成圖A實(shí)物連接圖_________________

2)某次測(cè)量中,該同學(xué)把電阻箱阻值調(diào)到9000 Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,兩電流表的示數(shù)如圖B 所示,可讀出電流表A1的示數(shù)是_____mA,電流表A2的示數(shù)是_____μA,則待測(cè)導(dǎo)體電阻Rx的阻值是______Ω(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

【答案】 電路如圖

8.0 150 191.1

【解析】1為了測(cè)量待測(cè)電阻兩端的電壓,可以將電流表A2與電阻箱串聯(lián)組成電壓表;改裝后電壓表量程是3V,則電阻箱阻值;用電流表A1測(cè)量電流;瑒(dòng)變阻器最大阻值遠(yuǎn)小于待測(cè)電阻阻值,滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,待測(cè)電阻阻值約為200Ω,電流表A1內(nèi)阻約為100Ω,電壓表內(nèi)阻為,電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于待測(cè)電阻阻值,電流表應(yīng)采用外接法,電路圖如圖所示:


2)由圖示可知,電流表A1的示數(shù)為8.0mA,電流表A2的示數(shù)是150μA根據(jù)歐姆定律可得: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。現(xiàn)給圓環(huán)一個(gè)水平向右的初速度v0,在以后的運(yùn)動(dòng)中下列說(shuō)法正確的是

A圓環(huán)可能做勻減速運(yùn)動(dòng)

B圓環(huán)可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為

D圓環(huán)克服摩擦力所做的功不可能為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上,從t=0時(shí)刻開(kāi)始受到水平力的作用,力的大小F與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,力的方向保持不變,則(

A. 時(shí)刻的瞬時(shí)功率為

B. 時(shí)刻的瞬時(shí)功率為

C. t=0這段時(shí)間內(nèi),水平力的平均功率為

D. t=0這段時(shí)間內(nèi),水平力的平均功率為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置運(yùn)用牛頓第二定律測(cè)量滑塊的質(zhì)量M其主要步驟為:

(1)調(diào)整長(zhǎng)木板傾角,當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為m0時(shí)滑塊沿木板恰好向下做勻速運(yùn)動(dòng)。

(2)保持木板傾角不變,撤去鉤碼m0,將滑塊移近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),并打出點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示(已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打下一個(gè)點(diǎn))。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(①②兩問(wèn)均保留3位有效數(shù)字)

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下B點(diǎn)時(shí)滑塊的速度vB=______m/s;

②滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2;

③滑塊質(zhì)量M=_______(用字母a、m0、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的尖劈A頂角,一面靠在豎直的光滑墻壁上,質(zhì)量為2m的方木塊B放在水平光滑地面上,AB之間無(wú)摩擦,彈簧右端固定。方木塊B將彈簧壓縮后,由靜止釋放,AB的推動(dòng)下,沿豎直光滑的墻壁上滑,當(dāng)彈簧剛恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),A的速度為B的速度為。(重力加速度為g )

A. A、B及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)

C. 當(dāng)兩物體動(dòng)能最大時(shí),彈簧的形變量為

D. 當(dāng)兩物體動(dòng)能最大時(shí),彈簧的形變量為0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年11月30日,國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《自然》發(fā)表了中國(guó)首顆暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星“悟空”的首批成果:發(fā)現(xiàn)太空中的反常電子信號(hào)“悟空”采用的是由中國(guó)科學(xué)家自主提出的分辨粒子種類的新探測(cè)技術(shù)方法,既能探測(cè)低能區(qū),也能探測(cè)高能區(qū),特別是首次走進(jìn)能量為1TeV(1TeV=1.0×1012eV,e=1.6×10-19C)以上的“無(wú)人區(qū)”,“悟空”首次直接測(cè)量到了能譜在1TeV處的“拐折”及在1.4TeV處的“尖峰”。從目前數(shù)據(jù)分析來(lái)看,產(chǎn)生“奇異”電子信號(hào)的來(lái)源很可能是暗物質(zhì)湮滅或衰變。如果進(jìn)一步證實(shí)了這種觀點(diǎn),人們就可以根據(jù)“悟空”的探測(cè)結(jié)果獲知暗物質(zhì)粒子的質(zhì)量和湮滅率。結(jié)合上述信息,下列說(shuō)法正確的是( )

A. “拐折”處的電子宇宙射線粒子的能量高達(dá)1.6×1031 J

B. 電子宇宙射線從地球赤道上空垂直射向地面時(shí),在地球磁場(chǎng)的作用下會(huì)向西偏轉(zhuǎn)

C. 假設(shè)暗物質(zhì)湮滅虧損的質(zhì)量為Δm,則湮滅過(guò)程中釋放的能量為ΔE=Δmcc為光在真空中的傳播速度)

D. 若暗物質(zhì)衰變的規(guī)律與普通放射性元素相同,則其半衰期隨溫度的升高而減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為一個(gè)半徑為R的均勻帶電圓環(huán),取環(huán)面中心O為原點(diǎn),以垂直于環(huán)面的軸線為x軸,PO點(diǎn)的距離為2R,質(zhì)量為m,帶負(fù)電且電量為q的小球從軸上P點(diǎn)由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)受到為零,Q點(diǎn)再O點(diǎn)上方R處,下列說(shuō)法正確的是

A. P點(diǎn)電勢(shì)比Q點(diǎn)電勢(shì)低

B. P點(diǎn)電場(chǎng)比Q點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大

C. P、Q兩點(diǎn)的電勢(shì)差為

D. Q點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小等于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平面上,用水平輕繩相連的兩個(gè)相同的物體A、B質(zhì)量均為m,在水平恒力F作用下以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)。在時(shí)輕繩斷開(kāi),AF作用下繼續(xù)前進(jìn),則下列說(shuō)法正確的是(

A. 時(shí)間內(nèi),A、B的總動(dòng)量守恒

B. 時(shí)間內(nèi),A、B的總動(dòng)量守恒

C. 時(shí),A的動(dòng)量為

D. 時(shí),A的動(dòng)量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑的絕緣水平面上,有一個(gè)正方形abcd,頂點(diǎn)a、c分別固定一個(gè)正點(diǎn)電荷,電荷量相等,如圖所示.若將一個(gè)帶負(fù)電的粒子置于b點(diǎn),自由釋放,粒子將沿著對(duì)角線bd往復(fù)運(yùn)動(dòng).粒子從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中( 。

A. 先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 先從高電勢(shì)到低電勢(shì),后從低電勢(shì)到高電勢(shì)

C. 電勢(shì)能改變量大于機(jī)械能改變量

D. 電勢(shì)能先減小后增大

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