分析 (1)對(duì)木塊進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律求出加速度,然后由位移-速度公式即可求出末速度;
(2)滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到摩擦力,由牛頓第二定律求出加速度,然后對(duì)木板進(jìn)行受力分析,求出加速度,結(jié)合二者受到相等的條件,即可求出時(shí)間;
(3)先由位移公式求出速度相等前二者的速度和位移,再結(jié)合牛頓第二定律求出速度相等后的加速度,由位移公式求出位移,最后求和即可.
解答 解:①、木塊下滑過(guò)程受到重力、斜面的支持力和摩擦力,沿斜面的方向:mgsinα-?0mgcosα=ma0
所以:a0=g(sina-?0cosα)=10×(sin37°+$\frac{7}{16}$×10×cos37°)=2.5m/s2
又:vA2-0=2a0l0
得:vA=5.0m/s
②、滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向只受到摩擦力,則:μ1mg=ma1
代入數(shù)據(jù)得:a1=2m/s2
對(duì)木板:μ1mg-μ2(m+M)g=Ma2
代入數(shù)據(jù)得:a2=3m/s2
M、m達(dá)到共速的時(shí)間為t1有:v2=vA-a1 t1=a2 t2
得:v2=3.0m/s,t1=1.0s
(3)此過(guò)程中各自位移:s1=( vA+v2)$•\frac{{t}_{1}}{2}$=$\frac{5.0+3}{2}×1.0$=4.0m
s2=$\frac{0+{v}_{2}}{2}•{t}_{1}=\frac{0+3}{3}×1$=1.5 m
共速后滑塊與木板以相同的加速度減速運(yùn)動(dòng):
μ2(m+M)g=(m+M)a3
得:a1=1m/s2
減速位移:0-v22=2 (-a3)s3
得:s3=4.5m
故:木板總位移:s木板=s2+s3=6.0m
木塊在水平面上的位移:s滑1=s1+s3=8.5m
木塊的總位移:s滑=$\sqrt{{({l}_{0}sinα)}^{2}+{({l}_{0}cosα+{s}_{1}+{s}_{3})}^{2}}$
代入數(shù)據(jù)得:s滑=13m
答:①滑塊經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小是5.0m;
②從滑塊滑上木板到二者速度剛好相同時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間是1.0s;
③整個(gè)過(guò)程中木板位移的大小是6.0m,滑塊的位移是13m.
點(diǎn)評(píng) 該題屬于多物體多過(guò)程的情況,特別是滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程比較復(fù)雜,在解答的過(guò)程中一定要注意理清.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圓環(huán)下滑過(guò)程中洛侖茲力始終做正功 | |
B. | 當(dāng)圓環(huán)下滑速度達(dá)到4m/s時(shí),圓環(huán)與桿之間彈力為0 | |
C. | 圓環(huán)下滑過(guò)程中的最大加速度為2.8m/s2 | |
D. | 圓環(huán)下滑過(guò)程中的最大速度為9.2m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆貴州省高三上學(xué)期半期考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體;钊馁|(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h,此時(shí)封閉氣體的溫度為T(mén)1,F(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí),氣體溫度上升到T2。已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g,不計(jì)活塞與氣缸的摩擦,求:
①活塞上升的高度;
②加熱過(guò)程中氣體的內(nèi)能增加量。
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆貴州省貴陽(yáng)市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:多選題
一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖如圖實(shí)線所示,從此刻起,經(jīng)0.1s波形圖如圖中虛線所示,若波傳播的速度為10m/s,則
A.這列波沿x軸負(fù)方向傳播
B.這列波的周期為0.4s
C.t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)
D.t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a經(jīng)0.2s通過(guò)的路程為0.4m
E.x=2m處的質(zhì)點(diǎn)的位移表達(dá)式為y=0.2sin(5πt+π)(m)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 顧客受到的支持力始終處大于重力 | |
B. | 顧客始先受到三個(gè)力的作用,然后受到兩個(gè)力的作用 | |
C. | 顧客對(duì)扶梯作用的方向先指向右下方,再豎直向下 | |
D. | 顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | v1>v2,t1<t2 | B. | v1<v2,t1<t2 | C. | v1>v2,t1>t2 | D. | v1=v2,t1=t2 |
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