19.船在400米寬的河中橫渡,河水流速是4m/s,船在靜水中的航速是8m/s,試求:
(1)要使船到達對岸的時間最短,最短時間是多少?
(2)要使船航程最短,最短航程為多少?

分析 (1)渡河時間最短是沿垂直于河岸方向上的速度最大,即船頭始終垂于和河岸,利用速度時間位移之間的關(guān)系式即可得知最短時間.
(2)通過比較船在靜水中的速度和河流速度的大小,判斷船能否垂直河岸渡河,由此即可得知最短航程.

解答 解:(1)當(dāng)船頭的方向始終垂直于河岸時,渡河時間最短,最短時間為:
t=$\fracecogqn5{{v}_{船}}$=$\frac{400}{8}$=50s
(2)因船在靜水中的速度大于河流的速度,所以船可以垂直渡河,船的最短航程為河的寬度,即為400m.
答:(1)要使船到達對岸的時間最短,最短時間是50s
(2)要使船航程最短,最短航程為400m

點評 小船過河問題屬于運動的合成問題,要明確分運動的等時性、獨立性,運用分解的思想,看過河的最時間只分析垂直河岸的速度,船航行時速度為靜水中的速度與河水流速二者合速度.這類題主要是問最短的時間和最短的路程,最短的時間主要是合速度在垂直河岸方向上的分量最大,這樣就可以用最快的速度過河,這個分量一般剛好是船在靜水中的速度,即船當(dāng)以靜水中的速度垂直河岸過河的時候渡河時間最短;最短的路程要先分析能否垂直渡河,若能垂直渡河,最短的路程是河兩岸的距離,若不能垂直渡河(即船在靜水中的速度小于河流速度時),當(dāng)船在靜水中的速度與合速度垂直時,距離最短.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖為建筑材料被吊車豎直向上提升過程的簡化運動圖象,下列判斷正確的是( 。
A.前10s的平均速度是0.5m/sB.整個過程上升高度是28m
C.30~36s材料處于超重狀態(tài)D.前10s鋼索最容易發(fā)生斷裂

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.2010年10月1日,我國成功發(fā)射“嫦娥二號”月球探測器,在探測器靠近月球的過程中(探測器質(zhì)量不變),月球?qū)λ娜f有引力( 。
A.變小B.變大C.不變D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖,質(zhì)量為m的木箱在推力F作用下沿水平面加速運動,F(xiàn)與水平面夾角為θ,木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ.
(1)作出木箱的受力圖;
(2)求木箱的加速度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.李明同學(xué)在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖所示,

(1)有關(guān)此實驗的操作,下列敘述正確的是CE.
(A)用兩彈簧秤拉橡皮筋的時候可以不用繩套而直接勾拉橡皮筋
(B)每次拉橡皮筋時只要讀出拉力的大小,方向可以不管
(C)兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置.這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同.
(D)若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可.
(E)實驗時每次都應(yīng)該盡量控制拉力平行于紙面,不能傾斜向上拉.
(2)圖(b)所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,試判斷其中誰的實驗數(shù)據(jù)是捏造的?(力F′是用一只彈簧秤拉時的圖示)李明.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.以下關(guān)于重力勢能的說法中,正確的是( 。
A.地面上的物體的重力勢能一定為零
B.質(zhì)量大的物體重力勢能一定大
C.高處物體的重力勢能一定大
D.重力做正功時,物體的重力勢能一定變化

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,一個質(zhì)量為m、半徑為r、體積為V的鐵球,用一細線拴住,慢慢地放入截面積為S、深度為h的水中.已知水的密度為ρ,求鐵球從剛好全部沒入水中至與杯底接觸的過程中,
(1)水的重力勢能變化了多少?
(2)水與鐵球組成的系統(tǒng)總的重力勢能變化了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.一物體放在絕緣的水平面上,其質(zhì)量為m,帶電量為+q.水平面處于水平向右的勻強電場和垂直向里的勻強磁場中.電場強度為E,磁感應(yīng)強度為B(重力速度為g).
(1)若水平面光滑,求物體在水平面上運動的最大位移為多少?
(2)若物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ,物體在水平面上運動L距離時摩擦力為0,求此過程中物體克服摩擦力做的功.

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9.半徑相同的兩金屬小球A、B帶有相同的電荷量,相隔一定的距離,作用力為F,今讓第三個半徑相同的不帶電金屬小球C,先后與A、B接觸后移開.接觸后兩球的作用力為多大?

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