17.如圖所示,通電螺線管置于閉合金屬環(huán)a的軸線上,當(dāng)螺線管中電流I減小時(shí),從左向右看(  )
A.環(huán)中有順時(shí)針?lè)较虻碾娏?/td>B.環(huán)中有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏?/td>
C.環(huán)有縮小的趨勢(shì)D.環(huán)有擴(kuò)大的趨勢(shì)

分析 線圈中電流I減小,中電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)減弱,應(yīng)用楞次定律阻礙磁通量變化分析A環(huán)的受力情況;根據(jù)同向電流相互吸引,異向電流相互排斥判斷螺線管相鄰兩匝線圈間的力.

解答 解:A、B、當(dāng)線圈中通過(guò)的電流逐漸變小時(shí),電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)逐漸變?nèi)酰蚀┻^(guò)a環(huán)的磁通量變小,根據(jù)楞次定律可知,從左向右看,a環(huán)中有順時(shí)針?lè)较虻碾娏,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、D、當(dāng)線圈中通過(guò)的電流逐漸變小時(shí),電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)逐漸變?nèi),故穿過(guò)a環(huán)的磁通量變小,為阻礙磁通量變小,環(huán)a有收縮的趨勢(shì),故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 螺線管每匝線圈相當(dāng)于磁鐵,兩匝線圈相對(duì)應(yīng)的面極性相反,每匝線圈相互吸引,當(dāng)線圈電流減小時(shí),磁性減弱,螺線管伸長(zhǎng);正確理解楞次定律即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,光滑斜面與水平面成α角,斜面上一根長(zhǎng)為l=0.30m的輕桿,一端系住質(zhì)量為0.2kg的小球,另一端可繞O點(diǎn)在斜面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),先將輕桿拉至水平位置,然后給小球一沿著斜面并與輕桿垂直的初速度v0=3m/s,取g=10m/s2,則( 。
A.此時(shí)小球的加速度大小為$\sqrt{30}$m/s2
B.小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)其的彈力沿斜面向下
C.若增大v0,小球達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)桿子對(duì)小球的彈力一定增大
D.若增大v0,小球達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)桿子對(duì)小球的彈力可能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,MN、PQ為間距L=0.5m足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌,NQ⊥MN,導(dǎo)軌的電阻均不計(jì).導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=30°,NQ間連接有一個(gè)R=3Ω的電阻.有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面且方向向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T.將一根質(zhì)量為m=0.05kg的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好.現(xiàn)由靜止釋放金屬棒,當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)達(dá)到穩(wěn)定速度v=4m/s,已知在此過(guò)程中通過(guò)金屬棒截面的電量q=0.5C.設(shè)金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與NQ平行.取g=10m/s2.求:
(1)金屬棒上的電阻r;
(2)cd離NQ的距離s;
(3)金屬棒滑行至cd處的過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量;
(4)若將金屬棒滑行至cd處的時(shí)刻記作t=0,從此時(shí)刻起 讓磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,為使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)怎樣隨時(shí)間t變化?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,小物體m=5kg與圓盤保持相對(duì)靜止,隨盤一起以ω=2rad/s做勻速圓周運(yùn)動(dòng),小物體距離轉(zhuǎn)軸r=0.2m,求:
(1)小物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)線速度的大;
(2)小物塊受到的靜摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動(dòng),讓兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和小球B,緊貼圓錐筒內(nèi)壁分別在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則(  )
A.A球的線速度一定大于B球的線速度
B.A球的角速度一定大于B球的角速度
C.A球的向心加速度一定大于B球的向心加速度
D.A球?qū)ν脖诘膲毫σ欢ù笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/td>

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.燃放鞭炮在我國(guó)已經(jīng)有兩千多年歷史了,每逢新春佳節(jié),此起彼伏的鞭炮聲,為大地奏響了快樂(lè)的樂(lè)章.據(jù)傳說(shuō)鞭炮起源于爆竹,很久以前,每年農(nóng)歷除夕 的晚上會(huì)出現(xiàn)一種猛獸,其身長(zhǎng)十?dāng)?shù)尺,眼若銅鈴,來(lái)去如風(fēng);叫時(shí)發(fā)出“年~”的聲音,故名年獸.為了驅(qū)趕年獸 ,人們就在家門口燃燒竹節(jié)(或者用紅色的物品貼在房外),竹腔內(nèi)的空氣受熱膨脹,使竹腔爆裂,發(fā)出噼噼叭叭的響聲,故稱爆竹.這樣年復(fù)一年,便形成了放鞭炮、點(diǎn)紅燭、敲鑼打鼓歡慶新春的年俗.隨著火藥的發(fā)明,火藥鞭炮逐漸取代了竹節(jié)爆竹.
“二踢腳”即“雙響”,是鞭炮的一種,它的火藥被用水泥或粘土分隔成兩層.底端的封層較薄,燃放時(shí),將“二踢腳”立于水平地面,點(diǎn)燃引線,下層火藥爆炸產(chǎn)生的氣流“噌”的一聲沖開(kāi)下端封口,向下噴射,爆竹被推向空中.這時(shí)導(dǎo)火線恰好又引燃了密閉在上端的火藥,二踢腳在半空中“嘭”的一聲炸開(kāi).若不計(jì)空氣阻力,以下選項(xiàng)關(guān)于燃放中“二踢腳”的敘述最合理的是(  )
A.“二踢腳”能上升是因?yàn)榈孛鎸?duì)“二踢腳”的支持力大于“二踢腳”對(duì)地面的壓力
B.“二踢腳”能上升是因?yàn)榈孛鎸?duì)“二踢腳”做功使其重力勢(shì)能增加
C.“二踢腳”在空中自由上升與自由下落的過(guò)程中均處于失重狀態(tài)
D.“二踢腳”在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由“二踢腳”和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能是守恒的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,水平光滑長(zhǎng)桿上套有小物塊A,細(xì)線跨過(guò)位于O點(diǎn)的輕質(zhì)光滑定滑輪,一端連接A,另一端懸掛小物塊B,物塊A、B質(zhì)量相等.C為O點(diǎn)正下方桿上的點(diǎn),滑輪到桿的距離OC=h,重力加速度為g.開(kāi)始時(shí)A位于P點(diǎn),PO與水平方向的夾角為30°,現(xiàn)將A、B由靜止釋放,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過(guò)程中,速度先增大后減小
B.物塊A經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度大小為$\sqrt{2gh}$
C.物塊A在桿上長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$h的范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
D.在物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過(guò)程中,物塊B克服細(xì)線拉力做的功小于B重力勢(shì)能的減少量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某課題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律,他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻值較小的線狀元件Z做實(shí)驗(yàn),測(cè)量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過(guò)程中的變化規(guī)律.他們應(yīng)選用哪個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.在下列判斷中,正確的是( 。
A.組成${\;}_{92}^{238}$U核的核子中只有相鄰核子之間才存在不可忽略的核力作用
B.組成${\;}_{92}^{238}$U核的中子中任何兩個(gè)中子之間都存在不可忽略的核力作用
C.組成${\;}_{92}^{238}$U核的質(zhì)子中任何兩個(gè)質(zhì)子之間都存在不可忽略的庫(kù)侖斥力作用
D.組成${\;}_{92}^{238}$U核的質(zhì)子中任何兩個(gè)質(zhì)子之間都存在不可忽略的核力作用

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