【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接的正弦交流電源，副線圈電路中為定值電阻，是滑動(dòng)變阻器，所有電表均為理想電表，其中電壓表的示數(shù)為。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.副線圈中電流的頻率為50Hz

B.變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為

C.滑片P向下滑動(dòng)過(guò)程中，示數(shù)不變，示數(shù)變大

D.滑片P向上滑動(dòng)過(guò)程中，消耗功率減小，變壓器輸入功率增大

【答案】AC

【解析】

A．副線圈中電流的頻率等于原線圈中電流的頻率，為

故A正確；

B．輸入電壓有效值為

根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比可得變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為

故B錯(cuò)誤；

C．滑片向下滑動(dòng)過(guò)程中，變阻器連入電路電阻變小，輸入電壓及匝數(shù)比不變，輸出電壓不變，即電壓表示數(shù)不變，根據(jù)歐姆定律可得副線圈中電流

變大，即示數(shù)變大，故C正確；

D．滑片向上滑動(dòng)過(guò)程中，變阻器連入電路電阻變大，輸入電壓及匝數(shù)比不變，輸出電壓不變，消耗功率

減小，輸出功率

變小，所以輸入功率變小，故D錯(cuò)誤。

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖大致表示了伽利略探究自由落體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和思維過(guò)程，以下對(duì)于此過(guò)程的分析，正確的是

A. 甲、乙、丙、丁圖中小球均做自由落體運(yùn)動(dòng)

B. 甲、乙、丙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論

C. 丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得出的結(jié)論

D. 運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)板A和長(zhǎng)板B緊挨著靜止在光滑水平地面上，兩長(zhǎng)板的質(zhì)量均為M=1kg，長(zhǎng)度均為L=2.4m，鐵塊C以速度8m/s滑上A，然后滑到B上，最后和B以共同速度與固定在擋板上的彈簧碰撞，B、C與彈簧發(fā)生相互作用的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，A也沒(méi)有碰到B，B、C被彈回后，B與A發(fā)生完全非彈性 碰撞。已知鐵塊C的質(zhì)量為m=2kg，鐵塊與兩長(zhǎng)板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，，則

（1）C滑離A時(shí)的速度多大？

（2）B、C達(dá)到共同速度時(shí)，C相對(duì)B的位移多大？

（3）最后達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)C在A上還是B上，離長(zhǎng)板A右端的距離多大？（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上．下列結(jié)論正確的是： （ ）

A. 木塊受到的摩擦力大小是mgsinα

B. 斜面體對(duì)木塊總的作用力大小是mg

C. 桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是mg·sinα·cosɑ

D. 桌面對(duì)斜面體的支持力大小是（M+m）g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工人用簡(jiǎn)單的定滑輪裝置將工件從地面提升并運(yùn)送到樓頂．如圖所示，設(shè)當(dāng)重物提升到一定高度后，工人甲拉緊繩索不動(dòng)，乙通過(guò)一始終保持水平的輕繩將工件緩慢拉到樓頂，不計(jì)滑輪的摩擦力，則工件在向左移動(dòng)過(guò)程中

A. 樓頂對(duì)乙的摩擦力不變

B. 繩索對(duì)甲的拉力不斷減小

C. 樓頂對(duì)甲的支持力不變

D. 樓頂對(duì)甲的摩擦力大于樓頂對(duì)乙的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一靜止的長(zhǎng)木板，其左端放著一個(gè)質(zhì)量為m的小鐵塊，如圖中A所示初始位置。某時(shí)刻小鐵塊獲得一水平向右的初速度v后開(kāi)始在木板上滑行，一段時(shí)間后從長(zhǎng)木板的右端離開(kāi)，小鐵塊與木板之間存在摩擦力。則小鐵塊剛滑到長(zhǎng)木板的右端時(shí)，與初始的相對(duì)位置比較，圖中①②③④所示的四種情況中，不可能出現(xiàn)的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，冰車靜止在冰面上，小孩與冰車的總質(zhì)量m = 20kg。大人用F = 20N的恒定拉力，使冰車開(kāi)始沿水平冰面移動(dòng)，拉力方向與水平面的夾角為θ =37°。已知冰車與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 0．05，重力加速度g =10m/s2，sin37°= 0．6，cos37°= 0．8。求：

（1）小孩與冰車受到的支持力FN的大��；

（2）小孩與冰車的加速度a的大小；

（3）拉力作用t =8s時(shí)間，冰車位移x的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)玻爾原子結(jié)構(gòu)理論，氫原子的能級(jí)圖如圖所示。則對(duì)氫原子而言 （　�。�

A.電子運(yùn)行軌道半徑不是任意的，電子的軌道是量子化的

B.電子處在n=3軌道上比處在n=5軌道上離氫核的距離遠(yuǎn)

C.當(dāng)大量氫原子處在n=4的激發(fā)態(tài)時(shí)，由于躍遷所發(fā)射的譜線共有4條

D.用n=2激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)的光照射一光電管，能夠產(chǎn)生光電流，欲使光電子從陰極逸出時(shí)的最大初動(dòng)能增大，可改用n=3激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)的光照射

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出，電火花計(jì)時(shí)器接220V、 50Hz交流電源。他經(jīng)過(guò)測(cè)量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表：

對(duì)應(yīng)點(diǎn)

B

C

D

E

F

速度（m/s）

0.141

0.180

0.218

0.262

0.301

(1)設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T，計(jì)算vF的公式為vF＝_____（用T和紙帶圖中標(biāo)明的相關(guān)物理量的符號(hào)表示）。

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t＝0，試在圖示坐標(biāo)系中合理選擇好標(biāo)度，作出v－t圖象___，利用該圖象可知物體的加速度a＝_____m/s2，計(jì)時(shí)器在打A點(diǎn)時(shí)物體的速度vA=________m/s（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）。

(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_______（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

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