在下列各組力中，屬于同一性質(zhì)的力是    （  ）
A．重力、彈力、摩擦力B．拉力、壓力、支持力
C．重力、拉力、阻力D．重力、摩擦力、推力
B
重力、彈力、摩擦力是根據(jù)力產(chǎn)生的本質(zhì)命名的不同性質(zhì)的力，排除AD項；而拉力、壓力、支持力阻力、推力等是按力的作用效果命名的力，同一性質(zhì)的力可以產(chǎn)生不同的效果，如拉力、壓力、支持力都是彈力產(chǎn)生的效果，故B正確；拉力是彈力，與重力不同性質(zhì)，故C錯。答案為B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩只完全相同的均勻光滑小球置于半徑為R的圓柱形容器中，且小球的半徑r滿足2R＞2r＞R，則以下關(guān)于A、B、C、D四點的彈力大小說法中正確的是
A．D點的彈力大小一定大于一個小球的重力大小
B．D點的彈力大小等于A點的彈力大小
C．B點的彈力大小恒等于一個小球重力大小的2倍
D．C點的彈力大小一定大于一個小球的重力大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，兩輕環(huán)E和D分別套在光滑桿AB和AC上，AB和AC夾角為α，E與D用細(xì)線連接，一恒力F沿AC方向拉環(huán)D，當(dāng)兩環(huán)平衡時，細(xì)線與AC間的夾角為    ，細(xì)線上張力等于      。（不計輕環(huán)的重量）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止懸掛在輕質(zhì)的支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ。求：水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點的彈力F1、F2的大小和方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將四塊相同的堅固石塊壘成圓弧形的石拱，其中第3、4塊固定在地基上，第1、2塊間的接觸面是豎起的，每塊石塊的兩個側(cè)面間所夾的圓心角為30°，假設(shè)石塊間的摩擦力可以忽略不計，則第l、2塊石塊間的作用力與第1、3塊石塊間的作用力二大小之比值為

A．  B．  c．  D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，如圖所示。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說法正確的是
A．P物體受4個力
B．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大
C．Q受到3個力
D．若繩子變長，繩子的拉力將變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為 10 kg的環(huán)在F＝200 N的拉力作用下，沿粗糙直桿由靜止開始運動，桿與水平地面的夾角θ＝37°，拉力F與桿的夾角也為θ。力F作用0.5s后撤去，環(huán)在桿上繼續(xù)上滑了0.4s后，速度減為零。（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10 m/s2）求：
小題1:環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)μ=      ­；
小題2:環(huán)沿桿向上運動的總距離s=       m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊靜止在P點，OP與水平方向的夾角為θ�；瑝K所受支持力為F，所受摩擦力為f。下列關(guān)系正確的是    (    )
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，光滑斜面的傾角為30°輕繩通過兩個滑輪與A相連，輕繩的另一端固定于天花板上，不計輕繩與滑輪的摩擦．物塊A的質(zhì)量為m不計滑輪的質(zhì)量，掛上物塊B后，當(dāng)滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時，A、B恰能保持靜止，則物塊B的質(zhì)量為   （   ）

A．        B．m           C．m         D．2m

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同步練習(xí)冊答案