【題目】硅光電池在無(wú)光照射時(shí)不產(chǎn)生電能,可視為一電子元件。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖甲電路,給硅光電池加反向電壓(硅光電池負(fù)極接高電勢(shì)點(diǎn),正極接低電勢(shì)點(diǎn)),探究其在無(wú)光照時(shí)的反向伏安特性。圖中電壓表V1量程選用3V,內(nèi)阻為6.0 kΩ;電壓表V2量程選用15V,內(nèi)阻約為30 kΩ;R0為保護(hù)電阻;直流電源電動(dòng)勢(shì)約為12V,內(nèi)阻不計(jì)。
用遮光罩罩住硅光電池,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)變阻器R,讀出電壓表V1、V2的示數(shù)U1、U2。
(1)某次測(cè)量時(shí),電壓表V1示數(shù)如圖乙,則U1= V,可算出通過(guò)硅光電池的反向電流大小為 mA(保留兩位小數(shù))。
(2)該小組測(cè)出大量數(shù)據(jù),篩選出下表所示的9組U1、U2數(shù)據(jù),算出相應(yīng)的硅光電池兩端反向電壓Ux和通過(guò)的反向電流Ix(圖中“-”表示反向),并在坐標(biāo)紙上建立Ix-Ux坐標(biāo)系,請(qǐng)你標(biāo)出坐標(biāo)點(diǎn),并繪出Ix-Ux圖線。
(3)由Ix-Ux圖線知,硅光電池?zé)o光照下加反向電壓時(shí),Ix與Ux成 (填“線性”或“非線性”)關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功。實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng)。圖乙是重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz。
(1)可以判斷紙帶的________(填“左端”或“右端”)與木塊連接。根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA、vB,其中vA=________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB,還應(yīng)測(cè)量的物理量是________。(填入物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度L | B.木塊的質(zhì)量m1 |
C.重物的質(zhì)量m2 | D.木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t |
(3)在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的表達(dá)式WAB=________。(用vA、vB和第(2)問中測(cè)得的物理量的符號(hào)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定激光波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,激光器發(fā)出的一束直徑很小的紅色激光進(jìn)入一個(gè)一端裝雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒,感光片上出現(xiàn)一排等距的亮點(diǎn)。圖(b)中的黑點(diǎn)代表亮點(diǎn)的中心位置。
(1)這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明激光具有__________性。
(2)通過(guò)量出相鄰光點(diǎn)的距離可以算出激光的波長(zhǎng).據(jù)資料介紹:如果雙縫的縫間距離為d,雙縫到感光片的距離為L(zhǎng),感光片上相鄰兩光點(diǎn)間的距離為,則光的波長(zhǎng)。該同學(xué)測(cè)得L= 1.000m,縫間距d=0.220mm,用帶10分度游標(biāo)的卡尺測(cè)得感光片上第1到第4個(gè)光點(diǎn)的距離如圖(b)所示,該距離是__________mm,實(shí)驗(yàn)中激光的波長(zhǎng)λ= m.(保留2位有效數(shù)字)
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將紅色激光換成綠色激光,屏上相鄰兩點(diǎn)間的距離將_________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做“用插針法測(cè)定玻璃折射率”實(shí)驗(yàn)時(shí),圖示直線aa′與bb′表示在白紙上畫出的玻璃磚的兩個(gè)界面.幾位同學(xué)進(jìn)行了如下操作:說(shuō)法正確的是 。
A.放置玻璃磚時(shí)兩個(gè)光學(xué)面aa′bb′前后平移了一小段,其它操作正確,會(huì)使測(cè)得的折射率偏小。
B.為了減小誤差,應(yīng)行當(dāng)使入射角適當(dāng)大一些。
C.一同學(xué)在白紙上畫aa′、bb′兩界面時(shí),不小心下邊界畫得上去一些,使其間距比平行玻璃磚兩光學(xué)面的間距稍微小些,其它操作正確,會(huì)使測(cè)得的折射率偏。
D.保持O點(diǎn)不動(dòng),增大入射角,在bb′側(cè)調(diào)整觀察視線,將看不清P1和P2的像,這可能是光在bb′側(cè)面發(fā)生了全反射
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了傳感器之后,在“研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中時(shí),甲、乙兩實(shí)驗(yàn)小組引進(jìn)“位移傳感器”、“力傳感器”,分別用如圖(a)、(b)所示的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn),重物通過(guò)細(xì)線跨過(guò)滑輪拉相同質(zhì)量小車,位移傳感器(B)隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(A)固定在軌道一端.甲組實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,乙組直接用力傳感器測(cè)得拉力F,改變重物的重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,記錄多組數(shù)據(jù),并畫出a-F圖像。
(1)甲組實(shí)驗(yàn)把重物的重力作為拉力F的條件:_________。(重物質(zhì)量為M,小車與傳感器質(zhì)量為m)
(2)圖(c)中符合甲組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖像的是______;符合乙組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖像的是________。(選填 ①、②、③)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ab和cd為質(zhì)量m=0.1kg、長(zhǎng)度L=0.5m、電阻R=0.3Ω的兩相同金屬棒,ab放在半徑分別為r1=0.5m和r2=1m的水平同心圓環(huán)導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.2T豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中;cd跨放在間距也為L(zhǎng)=0.5m、傾角為的光滑平行導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度也為B=0.2T方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。四條導(dǎo)軌由導(dǎo)線連接并與兩導(dǎo)體棒組成閉合電路,除導(dǎo)體棒電阻外其余電阻均不計(jì)。ab在外力作用下沿圓環(huán)導(dǎo)軌勻速轉(zhuǎn)動(dòng),使cd在傾斜導(dǎo)軌上保持靜止。ab與兩圓環(huán)導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,重力加速度為g=10m/s2。求:
(1)從上向下看ab應(yīng)沿順時(shí)針還是逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)?
(2)ab轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度大;
(3)作用在ab上的外力的功率。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《割繩子》是一款風(fēng)靡世界的休閑游戲。玩家需要通過(guò)剪斷繩索,讓綁著的糖果掉入怪獸嘴里。如圖是其中的某個(gè)關(guān)卡,開始時(shí),一端連有糖果的繩索處于水平狀態(tài),另一端固定在O點(diǎn)上,繩索長(zhǎng)度為R,圖中的怪獸A相對(duì)O點(diǎn)水平和豎直位移分別為R和2R,怪獸B位于O點(diǎn)正上方R處,C處為噴氣裝置,可為糖果提供水平向右的動(dòng)力或者阻力,該裝置相對(duì)O點(diǎn)的豎直位移為R,已知糖果質(zhì)量為m,重力加速度為g,題中涉及物體都可視作質(zhì)點(diǎn)處理,糖果由水平位置開始靜止釋放,回答下列問題:
(1)糖果運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),其對(duì)繩子的拉力為多大?
(2)試通過(guò)分析說(shuō)明,糖果運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)時(shí),剪短繩索,能否被怪獸A吃到。若能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能,則計(jì)算說(shuō)明怪獸A在同一高度的什么位置才能吃到糖果。
(3)顯然,噴氣裝置提供額外的能量之后,糖果才有可能被怪獸B吃到,請(qǐng)問這部分額外能量最少為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】很多人喜歡到健身房騎車鍛煉,某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)發(fā)電測(cè)速裝置,如圖所示。自行車后輪置于垂直車身平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,后輪圓形金屬盤在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可等效成一導(dǎo)體棒繞圓盤中心O轉(zhuǎn)動(dòng)。已知磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,圓盤半徑l=0.3m,圓盤電阻不計(jì)。導(dǎo)線通過(guò)電刷分別與后輪外邊緣和圓心O相連,導(dǎo)線兩端a、b間接一阻值R=10Ω的小燈泡。后輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),用電壓表測(cè)得a、b間電壓U=0.6V。
(1)與a連接的是電壓表的正接線柱還是負(fù)接線柱?
(2)圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)10分鐘,則此過(guò)程中產(chǎn)生了多少電能?
(3)自行車車輪邊緣線速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平面OM和平面ON之間的夾角為30°,其橫截面(紙面)如圖所示,平面OM上方存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于紙面向外。一帶電粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)。粒子沿紙面以大小為v的速度從OM的某點(diǎn)向左上方射入磁場(chǎng),速度與OM成30°角。已知該粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡與ON只有一個(gè)交點(diǎn),并從OM上另一點(diǎn)射出磁場(chǎng)。不計(jì)重力。粒子離開磁場(chǎng)的出射點(diǎn)到兩平面交線O的距離為
A. B. C. D.
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