5．下列說法中正確的是（　�。�
A．布朗運(yùn)動(dòng)是由于液體分子對固定小顆粒的撞擊引起的，固定小顆粒的體積越大，液體分子對它的撞擊越多，布朗運(yùn)動(dòng)就越顯著
B．溫度升高，單位時(shí)間里從液體表面飛出的分子數(shù)越多，液體繼續(xù)蒸發(fā)，飽和氣壓強(qiáng)增大
C．一定量的理想氣體在某過程中從外界吸熱2.5×104J并對外界做功1.0×104J，則氣體的溫度升高，密度減小
D．晶體在熔化過程中所吸收的熱量，既增加分子的動(dòng)能，也增加分子的勢能
E．分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而減小

分析 溫度越高、顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯；飽和蒸氣壓僅僅與液體的種類以及溫度有關(guān)；根據(jù)熱力學(xué)第一定律分析內(nèi)能的變化，然后結(jié)合理想氣體的體積增大判斷氣體密度的變化；晶體在熔化過程中溫度不變，分子的平均動(dòng)能不變；根據(jù)分子力做功的關(guān)系判斷分子勢能的變化．

解答 解：A、布朗運(yùn)動(dòng)是由于液體分子對固定小顆粒的撞擊引起的，固定小顆粒的體積越大，液體分子對它的撞擊越多，顆粒的受力越均衡，布朗運(yùn)動(dòng)就越不明顯．故A錯(cuò)誤；
B、對于某種液體來說，在溫度升高時(shí)，由于單位時(shí)間內(nèi)從液面汽化的分子數(shù)增多，所以其蒸汽飽和壓強(qiáng)增大，故B正確；
C、一定量的理想氣體在某過程中從外界吸熱2.5×104J并對外界做功1.0×104J，根據(jù)熱力學(xué)第一定律：△E=Q+W，則△E=2.5×104J-1.0×104J=1.5×104J．，可知?dú)怏w的內(nèi)能增大；由于氣體的內(nèi)能僅僅與溫度有關(guān)，所以氣體的溫度升高；氣體對外做功，說明氣體的體積增大；根據(jù)m=ρV可知?dú)怏w的密度減�。蔆正確；
D、晶體在熔化過程中溫度不變，而溫度是分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度不變則分子的平均動(dòng)能不變，所吸收的熱量，不增加分子的動(dòng)能，只增加分子的勢能．故D錯(cuò)誤；
E、分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子力隨分子間距離的增大而減��；分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子之間距離的增大的過程中分子力做正功，所以分子勢能隨分子間距離的增大而減�。蔈正確．
故選：BCE

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子間的相互作用力，布朗運(yùn)動(dòng)的影響因素和溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，都是一些記憶性的知識(shí)點(diǎn)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多加積累即可做好．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．在寬度為d的河中，水流速度為v2，船在靜水中速度為v1（且v1＞v2），方向可以選擇，現(xiàn)讓該船開始渡河，則該船（　　）
A．最短渡河時(shí)間為$\fracdx54vjo{{v}_{1}}$
B．最短渡河位移為d
C．渡河時(shí)間與水流速度v2大小有關(guān)
D．渡河時(shí)間只與v1大小有關(guān)，與v1方向無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，半徑R=2.8m的光滑半圓軌道BC與傾角θ=37°的粗糙斜面軌道在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道間由一條光滑水平軌道AB相連，A處用光滑小圓弧軌道平滑連接，B處與圓軌道相切．在水平軌道上，兩靜止小球P，Q壓緊輕質(zhì)彈簧后用細(xì)線連在一起．某時(shí)刻剪斷細(xì)線后，小球P向左運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，小球Q沿圓軌道到達(dá)C點(diǎn)；之后小球Q落到斜面上時(shí)恰好與沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的小球P發(fā)生碰撞．已知小球P的質(zhì)量ml=3.2kg，小球Q的質(zhì)量m2=1kg，小球P與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，剪斷細(xì)線前彈簧的彈性勢能EP=168J，小球到達(dá)A點(diǎn)或B點(diǎn)時(shí)已和彈簧分離．重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）小球Q運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度；
（2）小球P沿斜面上升的最大高度h；
（3）小球Q離開圓軌道后經(jīng)過多長時(shí)間與小球P相碰．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，在同一水平面內(nèi)有兩根足夠長的光滑水平金屬導(dǎo)軌，間距為20$\sqrt{2}$cm，電阻不計(jì)，其左端連接一阻值為10Ω的定值電阻．兩導(dǎo)軌之間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度為l T的勻強(qiáng)磁場，磁場邊界虛線由多個(gè)正弦曲線的半周期銜接而成，磁場方向如圖．一接入電阻阻值為10Ω的導(dǎo)體棒AB在外力作用下以10m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，交流電壓表和交流電流表均為理想電表，則（　�。�
A．電流表的示數(shù)是$\frac{\sqrt{2}}{10}$A
B．電壓表的示數(shù)是2V
C．導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)到圖示虛線CD位置時(shí)，電流表示數(shù)為零
D．導(dǎo)體棒上消耗的熱功率為0.1W

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．某實(shí)驗(yàn)小組利用位移傳感器測量木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ．他將長平木板按如圖所示的方式傾斜木板上的A點(diǎn)，接通位移傳感器，讓木塊由靜止釋放，位移傳感器在木塊啟動(dòng)瞬間開始計(jì)時(shí)，同時(shí)記錄下不同時(shí)刻t木塊到位移傳感器的距離x的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：
時(shí)刻t/s0.10.20.30.40.50.60.7
距離x/cm31.530.027.524.019.514.07.5
（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可求得，0.4s時(shí)木塊的速度v=0.4m/s；
（2）此過程中木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=1m/s2．
（3）若測得木板與水平面間的夾角為37°，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．則木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.625．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在“平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：
A．讓小球多次從斜槽的同一位置釋放，在一張印有小方格的紙上記下小球經(jīng)過的一系列位置．
B．按圖安裝器材時(shí)，注意讓斜槽末端切線水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．
C．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BAC．
（3）實(shí)驗(yàn)中得到的軌跡如圖所示，其中O點(diǎn)為平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)．根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出小球平拋的初速度v0=1.6m/s．（g=9.8m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)都先正確平衡摩擦力，甲在實(shí)驗(yàn)時(shí)用細(xì)線一端連接小車，另一端連接鉤碼，鉤碼的重力作為細(xì)線上的拉力，如圖甲所示，乙同學(xué)利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出細(xì)線上的拉力如圖乙所示，兩位同學(xué)通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)，確定加速度與細(xì)線上拉力F的關(guān)系

（1）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，小車的質(zhì)量要＞＞（填“＞”或“＜”）鉤碼的質(zhì)量，乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)估測中，不需要（填“需要”或“不需要”）滿足這個(gè)條件
（2）甲、乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中采用相同質(zhì)量的小車，將甲、乙兩位同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)系中作出a-F圖象，如圖丙所示圖線①②，其中圖線①是乙同學(xué)所作出的圖象，圖線②是同學(xué)所作出的圖象．圖象中隨著F的增大，圖線②將發(fā)生彎曲．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．某同學(xué)利用圖甲所示裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，斜槽末端水平，實(shí)驗(yàn)時(shí)小球均從同一位置由靜止釋放，整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作均正確．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分，剩余部分如圖乙所示，圖乙中水平方向與豎直方向每小格的邊長均代表2.5cm，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn)．
完成下列填空：（重力加速度g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力）
（1）設(shè)P1、P2和P3的縱坐標(biāo)分別為y1，y2和y3，從圖乙中可讀出|y1-y2|=0.15m，|y2-y3|=0.25m．（保留兩位小數(shù)）
（2）小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為0.1s，小球剛離開斜槽末端時(shí)的速度大小為1.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，質(zhì)量為1.9kg的長木板A放在水平地面上，在長木板最右端放一個(gè)質(zhì)量為1kg小物塊B，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4．在t=0時(shí)刻A、B均靜止不動(dòng)，現(xiàn)有質(zhì)量為100g的子彈，以初速度v0=120m/s射入長木板并留在其中（此過程可視為瞬間完成）．物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，且物塊始終在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s2．求：
（1）木板開始滑動(dòng)的初速度；
（2）從木板開始滑動(dòng)時(shí)刻到物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊相對于木板的位移的大��；
（3）長木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量．

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同步練習(xí)冊答案