2．在距地面高為h處，同時以大小相等的初速度分別平拋，豎直上拋，豎直下拋質(zhì)量相等的物體（空氣阻力不計），它們從拋出到落地的過程中動量的增量（　�。�
A．三者一樣大B．平拋過程最大
C．豎直下拋過程最大D．豎直上拋過程最大

分析 明確三小球的運動過程，再根據(jù)動量定理分析動量的變化大小關(guān)系．

解答 解：三個小球中豎直上拋物體的運動時間最長，則由動量定理可知，其動量的變化最大；
故選：D．

點評 本題考查動量定理的應(yīng)用及拋體運動的規(guī)律，要注意明確拋體運動中的時間取決于豎直方向上的分運動．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖1所示，Q1、Q2為兩個固定點電荷，其中Q1帶正電，它們連線的延長線上有a、b兩點．一正試探電荷僅在電場力作用下以一定的初速度沿直線從b點開始經(jīng)a點向遠處運動，其速度圖象如圖2所示．則（　　）
A．Q2帶正電
B．Q2帶負電
C．該試探電荷從b到a的過程中電勢能減小
D．該試探電荷從b到a的過程中電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一物體做平拋運動，拋出后1s末的速度方向與水平方向間的夾角為45°，求：
（1）物體拋出時的初速度．
（2）2s末物體的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．物體從地面上以5m/s2的加速度勻減速豎直上升，不計空氣阻力，則在上升過程中，物體機械能的變化為（　�。�
A．不變B．減小C．增加D．先減小后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．運動質(zhì)點沿折線從A到B（位移為x1），B到C（位移為x2），C到D（位移為x3）運動，求出合位移x，并由此總結(jié)出求多個矢量的合矢量的一般方法．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，利用如圖1所示的裝置．

（1）下列說法中正確的是CD
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了更直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-1/m圖象
D．當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（2）某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示．（小車質(zhì)量保持不變）
F/N0.200.300.400.500.60
a/（m•s-2）0.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標系上作出如圖2a-F圖象．
②分析①中a-F圖象不過原點的原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時木板傾角太�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A，處于靜止狀態(tài)．若將一個質(zhì)量為3kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間，則B對A的壓力大小為（取g=10m/s2）（　　）
A．30NB．0NC．15ND．12N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．有一個斜面，其底邊固定且水平，斜面傾角θ在0-90°內(nèi)變化，一質(zhì)量為m=1kg的物體以某一初速度自斜面底端沿斜面上滑，在斜面上滑動時的最大位移s隨θ角變化的規(guī)律如圖所示．則當θ=30°時，物體上滑的最大位移S和此過程中克服摩擦力所做的功W分別為（g取10m/s2）（　　）
A．S=10$\sqrt{3}$mB．S=10mC．W=50$\sqrt{3}$JD．W=50J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，（a）圖中兩根導軌不平行，而（b）圖中兩根導軌平行，其余物理條件都相同，金屬棒MN都是正在導軌上向右勻速平動（速度較大），金屬棒在平動過程中，將觀察到（導軌及金屬棒電阻不計）（　　）
A．L1，L2小電珠都發(fā)光，只是亮度不同B．L1和L2小電珠都不發(fā)光
C．L2發(fā)光，L1不發(fā)光D．L1發(fā)光，L2不發(fā)光

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