A. | 絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電 | |
B. | 只有導體才會帶電,絕緣體是不會帶電的 | |
C. | 3.0×10-19C的電荷是不存在的 | |
D. | 摩擦起電的實質(zhì)是質(zhì)子或電子的轉移 |
分析 任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍.自然界只存在正負兩種電荷.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉移到另一個物體,并沒有創(chuàng)造電荷.
解答 解:A、當用絲綢摩擦玻璃棒時,玻璃棒帶正電荷,絲綢帶負電荷,故A錯誤;
B、導體會帶電,絕緣體也可以帶電,絲綢摩擦過的玻璃棒,毛皮摩擦過的橡膠棒,是絕緣體,這都是帶電的,故B錯誤;
C、任何帶電體所帶電荷都是e=1.60×10-19C的整數(shù)倍,3.0×10-19C不是1.60×10-19C的整數(shù)倍,故C正確;
D、摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉移到另一個物體,故D錯誤;
故選:C.
點評 本題關鍵是對點電荷、元電荷的概念要有清晰的認識,同時要明確它們之間的區(qū)別,知道摩擦起電的實質(zhì),這是理清概念的一種重要方法,在平時要注意多積累.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力可能做負功 | B. | 物體的重力勢能一定減少了$\frac{2mgh}{3}$ | ||
C. | 物體的重力勢能增加了mgh | D. | 物體的機械能減少了$\frac{mgh}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 使兩物體的質(zhì)量各增大為原來的兩倍,距離保持不變 | |
B. | 使兩物體間的距離變?yōu)樵瓉淼囊话,質(zhì)量不變 | |
C. | 使兩物體質(zhì)量及它們之間的距離都擴大為原來的兩倍 | |
D. | 使其中一個物體的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍,距離不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點的電場強度等于$\frac{U}q2g88y8$ | |
B. | a點的電場強度大于b點的電場強度 | |
C. | 如果F1=F2,則a點的電場強度等于$\frac{U}uuwu6qy$ | |
D. | 如果F1<F2,則a點的電場強度小于b點的電場強度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 驗電球P接觸帶電導體的A點,然后接觸驗電器金屬小球時金屬箔張開角度最大 | |
B. | 驗電球P接觸帶電導體的B點,然后接觸驗電器金屬小球時金屬箔張開角度最大 | |
C. | 驗電球P接觸帶電導體的C點,然后接觸驗電器金屬小球時金屬箔張開角度最大 | |
D. | P分別接觸A、B、C三點,再分別接觸驗電器金屬小球時金屬箔張開角度一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通電導線受磁場力大的地方,磁感應強度一定大 | |
B. | 一小段通電導線放在磁場某處不受磁場力的作用,則該處的磁感應強度一定為零 | |
C. | 垂直放入磁場中一段通電導線的受力方向就是該處的磁感應強度的方向 | |
D. | 磁感應強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導體受力的大小和方向無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在一條直線上運動,若在相等的時間內(nèi)通過的位移相等,則物體的運動就是勻變速直線運動 | |
B. | 勻變速直線運動的加速度是一個恒量 | |
C. | 加速度大小不變的運動就是勻變速直線運動 | |
D. | 勻變速直線運動就是速度變化量為零的運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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