A. | 只有勻速過(guò)程中,電梯對(duì)人的支持力與人對(duì)電梯的壓力才會(huì)相等 | |
B. | 只有勻速過(guò)程中,電梯對(duì)人的支持力與人的重力大小才會(huì)相等 | |
C. | 加速過(guò)程中,人處于失重狀態(tài),減速過(guò)程中,人處于超重狀態(tài) | |
D. | 不管加速、勻速和減速過(guò)程,人的機(jī)械能都是增加的 |
分析 加速時(shí)物體超重,重力比與電梯對(duì)人的支持力大,勻速時(shí)示數(shù)等于物體的重力,減速時(shí)失重,重力比與電梯對(duì)人的支持力小.根據(jù)功能原理分析人的機(jī)械能變化.
解答 解:A、電梯對(duì)人的支持力與人對(duì)電梯的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,大小總是相等.故A錯(cuò)誤;
B、C、根據(jù)牛頓第二定律知,減速上升時(shí),人的加速度的方向向下,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律知人處于失重狀態(tài);加速過(guò)程中,人處于超重狀態(tài);只有勻速過(guò)程中,人的重力與電梯對(duì)人的支持力大小才相等.故B正確,C錯(cuò)誤;
D、不管加速、勻速和減速過(guò)程,電梯對(duì)人的支持力對(duì)人都做正功,則人的機(jī)械能都是增加的.故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了超重和失重的應(yīng)用以及外力做功與機(jī)械能改變之間的關(guān)系,記。撼貢r(shí)具有向上的加速度,失重時(shí)具有向下的加速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度的定義式$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了微元法 | |
B. | “合力”“總電阻”“交流電的有效值”用的是等效替代的方法 | |
C. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該探究運(yùn)用了假設(shè)法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了極限思想法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O點(diǎn)電勢(shì)最高 | |
B. | A、C兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同 | |
C. | B、D兩點(diǎn)電勢(shì)相等 | |
D. | 若將點(diǎn)電荷-q從A點(diǎn)移向C,電勢(shì)能減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向心力 | B. | 線速度 | C. | 角速度 | D. | 向心加速度 |
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