【題目】某同學(xué)通過下述試驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向。
②如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí),將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為、,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測(cè)量并記錄、間的距離(即橡皮筋的長(zhǎng)度)。每次將彈簧秤示數(shù)改變,測(cè)出所對(duì)應(yīng)的,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
③找出②中時(shí)橡皮筋兩端的位置,重新標(biāo)記為O、,橡皮筋的拉力記為
④在秤鉤上涂抹少許潤滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn),將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為,段的拉力記為。
完成下列作圖和填空:
(1)利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)紙上畫出圖線,根據(jù)圖線求得 。
(2)測(cè)得,,則的大小為 N。
(3)根據(jù)給出的標(biāo)度,在圖中作出和的合力的圖示。
(4)通過比較與 的大小和方向,即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電視片《大國崛起》說到:“受牛頓定律的影響——更多的人開始建立這樣一種世界觀:既然物質(zhì)世界有著如此的自然規(guī)律,那么在人類社會(huì)的發(fā)展史中,也應(yīng)該有類似的規(guī)律存在。”這段話的主旨是:
A.指出歐洲近代科技產(chǎn)生原因
B.歌頌了牛頓對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)
C.科學(xué)有利于解放人們的思想
D.科學(xué)有利于改變?nèi)祟惖氖澜缬^
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物塊與質(zhì)量為m的小球通過不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩跨過兩個(gè)定滑輪連接。物塊置于左側(cè)滑輪正下方的表面水平的壓力傳感器裝置上,小球與右側(cè)滑輪的距離為。開始時(shí)物塊和小球均靜止,經(jīng)此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)記為初始值,F(xiàn)給小球施加一始終垂直于段細(xì)繩的力,將小球緩慢拉起至細(xì)繩與豎直方向成角,如圖乙所示,此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)為初始值的倍;再將小球由靜止釋放,當(dāng)運(yùn)動(dòng)至最低位置時(shí),傳感器的示數(shù)為初始值的倍。不計(jì)滑輪的大小和摩擦,重力加速度的大小為,求:
(1)物塊的質(zhì)量;
(2)從釋放到運(yùn)動(dòng)至最低位置的過程中,小球克服空氣阻力所做的功。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如果功路上有一列汽車車隊(duì)以的速度正在勻速行駛,相鄰車間距為,后面有一輛摩托車以速度同向行駛,當(dāng)它距離車隊(duì)最后一輛車時(shí)剎車,以的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),摩托車在車隊(duì)旁邊行駛而過,設(shè)車隊(duì)車輛數(shù)足夠多,求:
(1)摩托車最多能與車隊(duì)中的幾輛汽車相遇?
(2)摩托車從趕上車隊(duì)到離開車隊(duì),功經(jīng)歷多次時(shí)間?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年8月,受臺(tái)風(fēng)“電母”影響,江蘇多地暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全.某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為v1=32m/s,v2=20m/s,轎車在與貨車距離x0=16m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時(shí)轎車只是立即剎車,則轎車要經(jīng)過S=128m才停下來.兩車可視為質(zhì)點(diǎn),求:
(1)轎車剎車后減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小;
(2)若轎車剎車時(shí)貨車以v2勻速行駛,通過計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞;
(3)若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào),貨車司機(jī)經(jīng)t0=1s收到信號(hào)并立即以大小a2=4m/s2的加速度加速前進(jìn),通過計(jì)算分析兩車會(huì)不會(huì)相撞?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室購買了一捆標(biāo)稱長(zhǎng)度為100 m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度.該同學(xué)首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積為1.0 mm2,查得銅的電阻率為1.7×10-8 Ω·m,再利用圖甲所示電路測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻Rx,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度.
可供使用的器材有:
電流表:量程0.6 A,內(nèi)阻約0.2 Ω;
電壓表:量程3 V,內(nèi)阻約9 kΩ;
滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值5 Ω;
滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值20 Ω;
定值電阻:R0=3 Ω;
電源:電動(dòng)勢(shì)6 V,內(nèi)阻可不計(jì);
開關(guān)、導(dǎo)線若干.
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________(填“R1”或“R2”),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至________端(填“a”或“b”).
(2)在下圖所示實(shí)物圖中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請(qǐng)根據(jù)上圖甲電路完成剩余部分的連接.
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50 A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為____ V.
(4)導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度為________ m(保留兩位有效數(shù)字).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】國際單位制由7個(gè)基本單位、2個(gè)輔助單位和19個(gè)具有專門名稱的導(dǎo)出單位組成,其中與力學(xué)有關(guān)的三個(gè)基本單位是()
A.N、m、sB.N、kg、sC.m、kg、sD.m/s、kg、N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說法正確的是( )
A. 標(biāo)量只有正值,矢量可以取負(fù)值
B. 位移、路程、速度都是矢量
C. 矢量和標(biāo)量,前者既有大小又有方向,后者只有大小沒有方向
D. 當(dāng)物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),標(biāo)量路程就是矢量位移
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性,而康普頓效應(yīng)從動(dòng)量方面進(jìn)一步揭示了光的粒子性
B.盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
C.核反應(yīng)方程中的為質(zhì)子
D.一個(gè)氫原子處在n=4的能級(jí),由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),最多可以發(fā)出3種頻率的光
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com