Question

【題目】某探究小組用長(zhǎng)木板、小車(chē)、光電門(mén)等如圖甲所示的裝置探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)前先用游標(biāo)卡尺測(cè)出安裝在小車(chē)上遮光條的寬度d。光電門(mén)記錄顯示遮光條通過(guò)光電門(mén)所花時(shí)間為Δt，則小車(chē)通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v=______（用已知或測(cè)出的物理量字母表示）；

(2)保證砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M。調(diào)節(jié)好裝置，木板保持水平，將小車(chē)由靜止釋放，讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)A、B的時(shí)間分別為Δt1、Δt2，測(cè)出兩光電門(mén)間的距離為L，則小車(chē)的加速度a=______（用已知或測(cè)出的物理量字母表示）；

(3)為了使加速度a的測(cè)量更準(zhǔn)確，可采取下列哪些措施______。

A．加大小車(chē)的質(zhì)量M

B．適當(dāng)減小遮光條的寬度d

C．適當(dāng)減小砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m

D．適當(dāng)增大兩光電門(mén)間的距離為L

(4)改變小車(chē)質(zhì)量M，測(cè)出相應(yīng)的加速度，并重復(fù)此步驟多次，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出來(lái)的a—圖如圖乙所示，圖線不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因可能是______。

Answer 1

【答案】 BD 沒(méi)有平衡摩擦力或是平衡不足

【解析】

(1)[1]由速度定義知，小車(chē)通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度

(2)[2]根據(jù)

解得小車(chē)的加速度

(3)[3] AC．由加速度表達(dá)式可知，加大小車(chē)的質(zhì)量與適當(dāng)減小砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量均對(duì)加速度a的測(cè)量沒(méi)有影響，故AC不符合題意；

B．為了使經(jīng)過(guò)擋光片時(shí)的平均速度更接近瞬時(shí)速度，應(yīng)適當(dāng)減小遮光條的寬度。故B符合題意；

D．為減少相對(duì)誤差，應(yīng)使小車(chē)經(jīng)過(guò)兩個(gè)光電門(mén)時(shí)的速度差適當(dāng)大些，故應(yīng)適當(dāng)增大兩光電門(mén)間的距離。故D符合題意。

故填BD。

(4)[4]根據(jù)

可知若摩擦力為零，則a—圖線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。若摩擦力不為零，則a—圖線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。所以圖線不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因可能是沒(méi)有平衡摩擦力或是平衡不足。