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19.一輛正沿平直路面行駛的車廂內,一個面向車前進方向站立的人對車廂壁施加水平推力F,在車前進s的過程中,下列說法正確的是( 。
A.當車勻速前進時,人對車做的總功為正功
B.當車加速前進時,人對車做的總功為負功
C.當車減速前進時,人對車做的總功為負功
D.不管車如何運動,人對車做的總功都為零

分析 人對車施加了三個力,分別為壓力,推力F,摩擦力f,根據(jù)力做功的公式及作用力和反作用力的關系判斷做正功還是負功.

解答 解:A、當車勻速前進時,人對車廂的推力F做的功為WF=Fs,靜摩擦力做的功Wf=-fs,人處于平衡狀態(tài),根據(jù)作用力與反作用的關系可知,F(xiàn)=f,則人對車做的總功為零,故A錯誤;
B、當車加速前進時,人處于加速狀態(tài),車廂對人的靜摩擦力f向右且大于車廂壁對人的作用力F,所以人車廂的靜摩擦力向左,靜摩擦力做的功Wf=-fs,人對車廂的推力F方向向右,做的功為WF=Fs,因為f>F,所以人對車做的總功為負功,故B正確;
C、同理可以證明當車減速前進時,人對車做的總功為正功,故C錯誤;
D、由上述分析可知D錯誤;
故選:B

點評 本題主要考查了恒力做功公式的直接應用,關鍵是根據(jù)人的運動狀態(tài),判斷人的受力情況,再根據(jù)作用力和反作用力的關系判斷人對車廂施力情況,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.在下列所描述的運動過程中,若各個運動過程中物體所受的空氣阻力均可忽略不計,則機械能保持守恒的是( 。
A.小球沿光滑斜面自由滑下B.電梯中的貨物隨電梯一起勻速下降
C.發(fā)射過程中的火箭加速上升D.被投擲出的鉛球在空中運動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.位于坐標原點的波源帶動細繩上下振動可以產生簡諧波,P、Q為細繩上到波源的距離分別為2m和4m的質點,以波源起振動為t=0時刻,在t1=0.2s末繩上形成的波形如圖甲所示,0.2s末波源停止運動,求:
(1)該波的波速;
(2)在乙圖在畫出波剛傳到Q點時的波形圖;
(3)在丙圖中畫出質點P的振動圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一個課外活動小組在一次活動中,用到的用電器R上標有“36V 72W”字樣,用電器工作時需使用變壓器將220V的交變電壓進行降壓.由于手邊只有一個匝數(shù)比為5:1的變壓器,不能直接使用.經過討論后,大家認為可在原線圈上加一個可變電阻進行調節(jié),設計好的電路示意圖如圖甲所示.當在a、b之間加上如圖乙所示的電壓后,用電器恰好能正常工作,則下列說法正確的是( 。
A.原線圈c、d兩點間的電壓為220 VB.在t=0.01 s時,電壓表的示數(shù)為0 V
C.通過原線圈中的電流為10 AD.可變電阻R0上消耗的電功率為16 W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.四個點電荷位于正方形四個角上,電荷量及其附近的電場線分布如圖所示.ab、cd分別是正方形兩組對邊的中垂線,O為中垂線的交點,PQ分別為ab、cd上的兩點,OP>OQ,則(  )
A.P點的電場強度比Q點的大
B.P點的電勢比M點的低
C.OP兩點間的電勢差小于OQ兩點間的電勢差
D.一帶正電的試探電荷在Q點的電勢能比在M點大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.圖甲是回旋加速器的示意圖,其核心部分是兩個D形金屬盒,在加速帶電粒子時,兩金屬盒均置于勻強磁場中,并分別與高頻交流電源兩極相連.帶電粒子在磁場中運動的動能Ek隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,若忽略帶電粒子在電場中的加速時間,則下列說法正確的是( 。
A.(t2-t1)=(t3-t2)=…(tn-tn-1
B.高頻交流電源的變化周期隨粒子速度的增大而減小
C.要使得粒子獲得的最大動能增大,可以減小粒子的比荷
D.要使得粒子獲得的最大動能增大,可以增大勻強磁場的磁感應強度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.某導體中的電流隨其兩端的電壓變化,如圖實線所示,則下列說法中正確的是( 。
A.加12 V電壓時,導體的電阻是8Ω
B.加5 V電壓時,導體的電阻是5Ω
C.由圖可知,隨著電壓增大,導體的電阻不斷減小
D.由圖可知,隨著電壓增大,導體的電阻不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,從傾角為θ的足夠長的斜面的頂端,將一小球以初速度v0水平向右拋出,球落到斜面上前一瞬間的速度方向與斜面夾角為α,現(xiàn)將初速度增為原來的2倍,球仍落在斜面上.則有( 。
A.α變?yōu)樵瓉淼?倍
B.α保持不變
C.落在斜面上前一瞬間的速度變?yōu)樵瓉淼?倍
D.落點與拋出點間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.探究做功與速度變化的關系實驗中,某同學利用如圖所示的裝置,通過數(shù)根相同的橡皮條和打點計時器,來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關系,得到數(shù)據(jù)如表所示,則下述說法中正確的是(  )
ABC
橡皮條數(shù)速度速度的平方
11.001.00
21.411.99
31.732.99
42.004.00
A.利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加
B.每次改變橡皮條的根數(shù),必須將小車拉到相同位置由靜止釋放
C.從表格 A 列和 B 列對比,可以判斷橡皮筋做功與小車速度成正比例關系
D.從表格 A 列和 C 列對比,可以判斷橡皮筋做功與小車速度平方成正比例關系

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