A. | 測量原、副線圈的電壓,可用“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗中的電壓表 | |
B. | 用可拆變壓器,能方便地從不同接線柱上選取不同匝數(shù)的線圈 | |
C. | 原線圈接0、8接線柱,副線圈接0、4接線柱,副線圈電壓大于原線圈電壓 | |
D. | 保持原線圈匝數(shù)和電壓不變,改變副線圈的匝數(shù),可以研究副線圈匝數(shù)對輸出電壓的影響 |
分析 可拆變壓器能方便選取不同匝數(shù)的線圈;變壓器只能改變交流電壓,因此實驗中用交流電壓表;原副線圈電壓與匝數(shù)成正比;探究副線圈電壓與匝數(shù)關系用控制變量法
解答 解:A、“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗中的電壓表是直流電壓表,變壓器只能改變交變電流的電壓,不能改變直流電壓,故A錯誤.
BD、變壓器的輸出電壓跟輸入電壓以及原副線圈匝數(shù)之比都有關,因此需要用可拆卸的變壓器研究,探究副線圈電壓與匝數(shù)的關系,采用控制變量法,即為便于探究,先保持原線圈匝數(shù)和電壓不變,改變副線圈的匝數(shù),研究其對副線圈電壓的影響,故BD正確.
C、根據(jù)原副線圈匝數(shù)之比等于輸入輸出電壓之比可知,原線圈08,副線圈04,那么副線圈的電壓小于原線圈電壓,故C錯誤.
故選:BD
點評 本題考查了變壓器實驗操作的注意事項,關鍵要采用控制變量法探究理想變壓器原副線圈電壓之比等于匝數(shù)之比.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桿越來越容易斷 | B. | 桿越來越不容易斷 | ||
C. | 繩子越來越容易斷 | D. | 繩子越來越不容易斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻速下滑時,支持力N=(m+M)g,靜摩擦力為零 | |
B. | 勻加速下滑時,支持力N<(m+M)g,靜摩擦力的方向水平向左 | |
C. | 勻減速下滑時,支持力N>(m+M)g,靜摩擦力的方向水平向左 | |
D. | 無論怎樣下滑,總是N=(m+M)g,靜摩擦力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體,其加速度一定是變化的 | |
B. | 物體在恒力作用下的運動,一定是勻變速直線運動 | |
C. | 物體在做曲線運動的過程中,受到的合外力可能是恒力 | |
D. | 做曲線運動的物體的運動狀態(tài)可能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{{2}_{x1}}{g}}$ | B. | $\sqrt{\frac{2{x}_{2}}{g}}$ | C. | $\sqrt{\frac{2({x}_{1}-{x}_{2})}{g}}$ | D. | $\sqrt{\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{g}}$ |
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