分析 (1)根據(jù)a=$\frac{{v}_{t}{-v}_{0}}{t}$求出火車的加速度大;
(2)根據(jù)平均速度的推論$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$求出前10s內火車的平均速度大。
(3)根據(jù)勻變速直線運動的位移與時間的關系式分別求出火車前10s內和前9s內的位移,
用前10s內的位移減去前9s內的位移即為火車在第10s內的位移大小.
解答 解:(1)火車的加速度:
a=$\frac{{v}_{t}{-v}_{0}}{t}$=$\frac{2.0-0}{10}$m/s2=0.2m/s2.
(2)根據(jù)平均速度的推論可知,前10s內的平均速度:
$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+{v}_{t}}{2}$=$\frac{0+2.0}{2}$m/s=1m/s,
(3)火車前10s內的位移:
x1=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×0.2×102m=10m,
火車前9s內的位移:
x2=$\frac{1}{2}$at′2=$\frac{1}{2}$×0.2×92m=8.1m,
則火車在第10s內的位移大。
x=x1-x2=10m-8.1m=1.9m.
答:(1)火車的加速度大小為0.2m/s2;
(2)前10s內火車的平均速度大小為1m/s;
(3)火車在第10s內的位移大小是1.9m.
點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,屬于基礎性題目,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1>v2 | B. | v1<v2 | C. | vA>vB | D. | vA<vB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法 | |
B. | 用質點來代替實際物體采用了微元法 | |
C. | 伽利略用實驗加合理外推的思想,得出了自由落體運動是變加速直線運動 | |
D. | 伽利略通過比薩斜塔實驗,證實了在同一地點重的物體和輕的物體下落快慢不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從豎直上升的氣球上掉下的物體的運動是自由落體運動 | |
B. | 在空氣中下落的紙花的運動是自由落體運動 | |
C. | 只在重力作用下的運動不一定是自由落體運動 | |
D. | 自由落體運動是一種初速度為零的勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F減小,T減小 | B. | F增大,T增大 | C. | F不變,T減小 | D. | F減小,T增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙的速度方向相反 | B. | 乙做勻加速直線運動 | ||
C. | 甲和乙的加速度方向相同 | D. | 甲的加速度比乙的小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 600m | B. | 700m | C. | 800m | D. | 900m |
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