2．小管同學(xué)為了探究感應(yīng)電流的方向與什么因素有關(guān)，他把一靈敏電流計與一個線圈相連構(gòu)成閉合電路，然后將條形磁鐵插入或拔出線圈，如圖所示．其中線圈中所標(biāo)箭頭方向為感應(yīng)電流方向，則下列判斷正確的是（　�。�
A．甲圖磁鐵正在向下運動B．乙圖磁鐵正在向上運動
C．丙圖磁鐵正在向上運動D．丁圖磁鐵正在向上運動

分析 由楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向與磁場的變化的關(guān)系，然后判斷出電流方向，選出正確的選項．

解答 解：A、由圖示可知，條形磁鐵N極向下插入線圈時，向下穿過線圈的磁通量增大，由楞次定律可知，感應(yīng)電流的磁場的方向向上，則線圈外側(cè)的電流方向向右，與圖中矛盾，故A錯誤；
B、由圖示可知，條形磁鐵N極向上運動時，向下穿過線圈的磁通量減小，由楞次定律可知，感應(yīng)電流的磁場的方向向下，則線圈外側(cè)的電流方向向左，與圖中矛盾，故B錯誤；
C、由圖示可知，條形磁鐵S極向上運動時，向上穿過線圈的磁通量減小，由楞次定律可知，感應(yīng)電流的磁場的方向向上，則線圈外側(cè)的電流方向向右，與圖中矛盾，故C錯誤；
D、由圖示可知，條形磁鐵S極向上運動時，向上穿過線圈的磁通量減小，由楞次定律可知，感應(yīng)電流的磁場的方向向上，則線圈外側(cè)的電流方向向右，與圖中方向一致．故D正確；
故選：D．

點評 本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗證楞次定律的實驗，解題時要認(rèn)真細(xì)心，應(yīng)會熟練應(yīng)用楞次定律與安培定則．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列哪些電器件在工作時，不是應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�
A．電磁爐B．水力發(fā)電機C．動圈式話筒D．干電池

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，P是傾角為30°的光滑固定斜面．勁度為k的輕彈簧一端同定在斜面底端的固定擋板C上，另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連接．細(xì)繩的一端系在物體A上，細(xì)繩跨過不計質(zhì)量和摩擦的定滑輪，另一端有一個不計質(zhì)量的小掛鉤．小掛鉤不掛任何物體時，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)繩與斜面平行．在小掛鉤上輕輕掛上一個質(zhì)量也為m的物塊B后，物體A沿斜面向上運動．斜面足夠長，運動過程中B始終未接觸地面．
（1）求物塊A剛開始運動時的加速度大小a；
（2）設(shè)物塊A沿斜面上升通過Q點位置時速度最大，求Q點到出發(fā)點的距離x0及最大速度vm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖1所示，質(zhì)量為M的長木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的物塊，以某一水平初速度從左端沖上木板．從物塊沖上木板到物塊和木板達(dá)到共同速度的過程中，物塊和木板的v-t圖象分別如圖2中的折線acd和bcd所示，a、b、c、d點的坐標(biāo)為a（0，10）、b（0，0）、c（4，4）、d（l2，0）．根據(jù)v-t圖象，求：

（1）物塊在長木板上滑行的距離；
（2）物塊質(zhì)量m與木板質(zhì)量M之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，傾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=0.1kg的物體，細(xì)繩的一端與物體相連，另一端經(jīng)摩擦不計的定滑輪與懸掛于天花板上的彈簧秤相連．當(dāng)物體靜止在斜面上時，細(xì)繩與斜面平行，彈簧秤的示數(shù)為5.0N．斜面對物體的支持力大小為5$\sqrt{3}$N；斜面對物體的摩擦力大小為0N．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，光滑的“Ⅱ”形金屬導(dǎo)體框豎直放置，除圖中已標(biāo)阻值為R的電阻外，其余電阻不計．質(zhì)量為m的金屬棒MN與框架接觸良好．在區(qū)域abcd和cdef內(nèi)，存在磁感應(yīng)強度大小分別為B1=B、B2=2B的有界勻強磁場，方向均垂直于框架平面向里，兩豎直導(dǎo)軌ae與bf間距為L．現(xiàn)從圖示位置由靜止釋放金屬棒MN，當(dāng)金屬棒進(jìn)入磁場B1區(qū)域會恰好做勻速運動．求：
（1）金屬棒進(jìn)入磁場B1區(qū)域后的速度大小；
（2）金屬棒剛進(jìn)入磁場B2區(qū)域時的加速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．樓道中的電燈被細(xì)繩拉成如圖所示的狀態(tài)，其中0B水平，AO與水平方向的夾角θ=45°，電燈的重力為G，OA繩拉力為F1，OB繩拉力為F2．求F1、F2的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．磁流體發(fā)電是一項新興技術(shù)，如圖所示．平行金屬板A、B之間有一個很強的磁場，將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量正、負(fù)帶電粒子）噴入磁場，A、B和用電器連接，A、B就是一個直流電源的兩個電極．
圖中A、B板哪一個是電源的正極？B（填寫“A”或“B”），若A、B兩板相距為d，板間的磁場按勻強磁場處理，磁感應(yīng)強度為B，等離子體以速度v，垂直于B的方向射入磁場，這個發(fā)電機的電動勢是Bdv．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．2010年10月1日，我國成功發(fā)射了“嫦娥二號”探月衛(wèi)星．“嫦娥二號”原本是“嫦娥一號”的備份衛(wèi)星，因此兩顆星在外形和重量上并沒有太大差別．不過它的繞月飛行軌道將由“嫦娥一號”時的200公里高度降低到100公里，這樣就能把月球看得更清楚．它們繞月球運動的示意圖如圖所示（軌道視為圓周），則下列有關(guān)探月衛(wèi)星的說法正確的是（　�。�
A．“嫦娥二號”衛(wèi)星所在位置的重力加速度比“嫦娥一號”所在位置的重力加速度大
B．“嫦娥二號”衛(wèi)星在圖示軌道上運行時的加速度大于月球表面的重力加速度
C．“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球運行的動能小于“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月球的動能
D．“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月軌道上經(jīng)過加速變軌可達(dá)到“嫦娥二號”的繞月軌道

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