【題目】如圖所示,傾角為的粗糙平直導(dǎo)軌與半徑為r的光滑圓環(huán)軌道相切,切點(diǎn)為b,整個(gè)軌道處在豎直平面內(nèi). 一質(zhì)量為m的小滑塊從導(dǎo)軌上離地面高為H=3r的d處無(wú)初速下滑進(jìn)入圓環(huán)軌道,接著小滑塊從最高點(diǎn)a水平飛出,恰好擊中導(dǎo)軌上與圓心O等高的c點(diǎn). 已知圓環(huán)最低點(diǎn)為e點(diǎn),重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力. 求:
(1)小滑塊在a點(diǎn)飛出的動(dòng)能;
()小滑塊在e點(diǎn)對(duì)圓環(huán)軌道壓力的大小;
(3)小滑塊與斜軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù). (計(jì)算結(jié)果可以保留根號(hào))
【答案】(1);(2)F′=6mg;(3)
【解析】
(1)小滑塊從a點(diǎn)飛出后做平拋運(yùn)動(dòng):
水平方向:
豎直方向:
解得:
小滑塊在a點(diǎn)飛出的動(dòng)能
(2)設(shè)小滑塊在e點(diǎn)時(shí)速度為,由機(jī)械能守恒定律得:
在最低點(diǎn)由牛頓第二定律:
由牛頓第三定律得:F′=F
解得:F′=6mg
(3)bd之間長(zhǎng)度為L,由幾何關(guān)系得:
從d到最低點(diǎn)e過(guò)程中,由動(dòng)能定理
解得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用多用表進(jìn)行了兩次測(cè)量,指針的位置分別如圖中a和b所示。若多用表的選擇開(kāi)關(guān)處在以下表格中所指的擋位,a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少? 請(qǐng)?zhí)钤诒碇小?/span>
所選擇的檔位 | 指針位置 | |
a | b | |
直流電壓2.5 V | ①________ | |
直流電流50mA | ②________ |
(2)用表盤(pán)為如圖所示的多用電表正確測(cè)量了一個(gè)13Ω的電阻后,需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值大概是2kΩ左右的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端測(cè)量之前,以下哪些操作是必須的。請(qǐng)選擇其中有用的,并按
操作順序?qū)懗觯?/span>__________________。
A.用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤(pán)下中間部位的調(diào)零螺絲,使表針指零
B.將紅表筆和黑表筆接觸
C.把選擇開(kāi)關(guān)旋到“×1kΩ”位置
D.把選擇開(kāi)關(guān)旋到“×100Ω”位置
E調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕使表針指著歐姆零點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,定滑輪通過(guò)細(xì)繩OO 連接在天花板上,跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩兩端連接帶電小球A、B,其質(zhì)量分別為m1 、 m2 ( m1 m2 )。調(diào)節(jié)兩小球的位置使二者處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)OA、OB 段繩長(zhǎng)分別為l1、l2 ,與豎直方向的夾角分別為、 。已知細(xì)繩絕緣且不可伸長(zhǎng), 不計(jì)滑輪大小和摩擦。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.
B.l1∶l2 m2∶ m1
C.若僅增大 B 球的電荷量,系統(tǒng)再次靜止,則 OB 段變長(zhǎng)
D.若僅增大 B 球的電荷量,系統(tǒng)再次靜止,則 OB 段變短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某實(shí)驗(yàn)小組做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,光電門(mén) A、B 固定在氣墊導(dǎo)軌上,細(xì)線(xiàn)兩端分別與鉤碼和滑塊相連,重力加速度為 g。
(1)實(shí)驗(yàn)的主要操作如下:
①按圖組裝好實(shí)驗(yàn)器材;
②讓滑塊從氣墊導(dǎo)軌上光電門(mén)A 的右側(cè)某位置由靜止釋放;
③記錄遮光條通過(guò)光電門(mén) A、B 所用的時(shí)間分別為t1、t2;
④改變光電門(mén) B 的位置,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
為完成該實(shí)驗(yàn),還缺少的主要操作是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有_____;
①滑塊的長(zhǎng)度 D;
②遮光條的寬度 d;
③兩個(gè)光電門(mén)之間的距離 L;
④滑塊(含遮光條)的質(zhì)量 M;
⑤鉤碼的質(zhì)量 m。
(3)對(duì)于滑塊(含遮光條)和鉤碼組成的系統(tǒng),重力勢(shì)能的減少量Ep=_______;動(dòng)能的增加量Ek=_____;(用上述所給的字母表示)
(4)實(shí)驗(yàn)小組處理采集的多組數(shù)據(jù)并在坐標(biāo)系Ep-Ek中描點(diǎn)作圖,如圖乙所示,若兩軸的標(biāo)度相同,造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是_______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,燈泡A和燈泡B原來(lái)都是正常發(fā)光的,現(xiàn)在突然燈泡A比原來(lái)變暗了些,燈泡B比原來(lái)變亮了些,則電路中出現(xiàn)的故障可能是( )
A. R1、R2同時(shí)短路B. R1短路
C. R3斷路D. R2斷路
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2022年將在我國(guó)舉辦第二十四屆冬奧會(huì),跳臺(tái)滑雪是其中最具觀(guān)賞性的項(xiàng)目之一。某滑道示意圖如下,長(zhǎng)直助滑道AB與彎曲滑道BC平滑銜接,滑道BC高,C是半徑圓弧的最低點(diǎn),質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)員從A處由靜止開(kāi)始勻加速下滑,加速度,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度。取重力加速度。
(1)求長(zhǎng)直助滑道AB的長(zhǎng)度L;
(2)若不計(jì)BC段的阻力,畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)的受力圖,并求其所受支持力FN的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為斜面,BC為水平面,從A點(diǎn)以水平速度v0拋出一小球,此時(shí)落點(diǎn)到A的水平距離為x1;從A點(diǎn)以水平速度3v0拋出小球,這次落點(diǎn)到A點(diǎn)的水平距離為x2,不計(jì)空氣阻力,則x1:x2可能等于( )
A. 1:3B. 1:6C. 1:9D. 1:12
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為3m的容器靜止在光滑水平面上,該容器的內(nèi)壁是半徑為R的光滑半球面,在容器內(nèi)壁的最高點(diǎn)由靜止釋放一質(zhì)量為m的小滑塊P,重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是( )
A.P滑到最低點(diǎn)時(shí),容器的動(dòng)能為
B.P從開(kāi)始到最低點(diǎn)過(guò)程中機(jī)械能減少了
C.P從開(kāi)始到最低點(diǎn)過(guò)程中,容器的位移大小為
D.P經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)后沿內(nèi)壁繼續(xù)上滑的最大高度小于R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌位于水平面上,相距L=1m,左端與一阻值R=2Ω的電阻相連。整個(gè)系統(tǒng)置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=1T,方向豎直向下。一質(zhì)量為m=1kg、電阻為r=1Ω的導(dǎo)體棒置于導(dǎo)軌上,在水平外力作用下沿導(dǎo)軌勻速向右滑動(dòng),滑動(dòng)過(guò)程中始終保持與導(dǎo)軌垂直并接觸良好。已知電阻R消耗的功率為P=8W,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,導(dǎo)軌的電阻可忽略。求:
(1)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)的速率v;
(2)水平外力F的大小;
(3)若撤去水平外力F后,導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)s=1.5m停下來(lái),則這一過(guò)程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱是多少?
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