【題目】如圖所示，一位同學(xué)玩飛鏢游戲，圓盤最上端有一點P，飛鏢拋出時與P等高，且距離P點為L，當(dāng)飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準(zhǔn)P點拋出的同時，圓盤以經(jīng)過盤心O點的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動，忽略空氣阻力，重力加速度為g，若飛鏢恰好擊中P點，則（　�。�

A.飛鏢擊中P點所需的時間為

B.圓盤的半徑一定為

C.圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為

D.P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度可能為

【答案】AD

【解析】

A．飛鏢水平拋出做平拋運動，在水平方向做勻速直線運動，因此

故A正確；

B．飛鏢擊中P點時，P恰好在最下方，則

解得

故B錯誤；

C．飛鏢擊中P點，則P點轉(zhuǎn)過的角度滿足

(k=0，1，2……)

則

則圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為，故C錯誤；

D．P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度為

當(dāng)k=2時

故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四個電阻阻值均為R，電鍵S閉合時，有一質(zhì)量為m，帶電量為q的小球靜止于水平放置的平行板電容器的中點．現(xiàn)打開電鍵S，這個帶電小球便向平行板電容器的一個極板運動，并和此板碰撞，碰撞過程中小球沒有機械能損失，只是碰后小球所帶電量發(fā)生變化，碰后小球帶有和該板同種性質(zhì)的電荷，并恰能運動到另一極板，設(shè)兩極板間距離為d，不計電源內(nèi)阻，求：

（1）電源電動勢E多大？

（2）小球與極板碰撞后所帶的電量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，我國已發(fā)射多顆北斗導(dǎo)航地球同步衛(wèi)星，大大提高了導(dǎo)航服務(wù)質(zhì)量。下列說法正確的是（　�。�

A.這些衛(wèi)星的運行線速度大小不相同

B.這些衛(wèi)星的角速度不相同

C.這些衛(wèi)星環(huán)繞地球運行時必須在同一個軌道上

D.這些衛(wèi)星的向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗中：

（1）小張同學(xué)將實驗器材正確放置后，進行器材的連線，如圖（甲）所示。在閉合開關(guān)S前請老師檢查電路，老師指出圖中標(biāo)示的六根連線中有一處不規(guī)范，不規(guī)范的連線是_____（填“①”、②”、“③”、“④”、“⑤”或“⑥”）；

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片位置應(yīng)滑至_____端（填“左”或“右”）

（3）小張同學(xué)手上有新舊兩節(jié)干電池，為了找出舊電池，他分別用新舊兩節(jié)電池做上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫了兩條U﹣I圖象如圖（乙）所示，由此可推測表示舊電池的U﹣I圖象是_____（填“a”或“b”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在做“探究力的平行四邊形定則”的實驗。

(1)他們的實驗步驟分別是：

A．在豎直放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計沿方木板平面平行的方向互成角度地拉橡皮條，使細繩的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2，如圖甲所示。

B．只用一只彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧測力計拉時相同，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F'和記下細繩的方向。

請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：

A中是__________________。

B中是__________________。

(2)該學(xué)習(xí)小組糾正了(1)中的問題后，在某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力Fa＝4 N、Fb＝3 N已在圖乙中畫出，圖中方格每邊的長度表示1 N，O點是橡皮條的結(jié)點，請通過作圖法求出合力的大小為______N。

(3)接上問，圖甲中的OA沿豎直線，則圖乙中的Fa、Fb與水平方向的夾角分別為β和α，它們一定滿足cos α∶cos β＝_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】翼裝飛行是一種驚險刺激的無動力滑翔運動，飛行者運用肢體動作來掌控滑翔方向，用身體進行無動力空中飛行，到達極限高度時飛行者打開降落傘平穩(wěn)著地。如圖所示，在次世錦賽中，一位質(zhì)量m＝70kg的飛行者從離地面高H＝1500m的山頂懸崖起飛，假設(shè)開始以初速度v＝10m/s，加速度a＝4m/s2作勻加速直線運動，經(jīng)過20s后打開降落傘，打開傘后作勻減速直線運動直至到達地面，著地速度可視為零。運動軌跡與水平面成θ＝37°，運動過程中，運動員不僅受到與速度方向相反的空氣阻力，還受到垂直速度方向向上的浮力。已知：sin37°＝0.6，cos37%＝0.8，求：

（1）飛行者做勻加速直線運動的位移大�。�

（2）飛行者做勻減速直線運動的加速度大小

（3）飛行者在勻加速直線運動過程中受空氣的作用力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的物塊A和B疊放在水平地面上，左邊緣對齊．A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ。先敲擊A，A立即獲得水平向右的初速度，在B上滑動距離L后停下。接著敲擊B，B立即獲得水平向右的初速度，A、B都向右運動，左邊緣再次對齊時恰好相對靜止，此后兩者一起運動至停下．最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g．求：

（1）A被敲擊后獲得的初速度大小vA；

（2）在左邊緣再次對齊的前、后，B運動加速度的大小aB、aB'；

（3）B被敲擊后獲得的初速度大小vB．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個楔形物體疊放在一起，B靠在豎直墻壁上。在水平力F的作用下，A、B靜止不動，則下列說法正確的是

A. 若A受三個力，B可能受三個力

B. 若A受三個力，B一定受四個力

C. 若A受四個力，B可能受四個

D. A、B之間一定存在摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖，對于處于n=4激發(fā)態(tài)的一群氫原子來說，則

A. 由n=2躍遷到n=1時發(fā)出光子的能量最大

B. 由較高能級躍遷到較低能級，電子軌道半徑減小，動能增大

C. 當(dāng)氫原子自發(fā)向低能級躍遷時，可發(fā)出3種光譜線

D. 由n=4躍遷到n=1發(fā)出光子頻率是n=4躍遷到n=2發(fā)出的光子頻率的6倍

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同步練習(xí)冊答案