【題目】物體靜止在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）

A.物體受到桌面的支持力等于物體的重力，不是一對平衡力

B.物體對桌面的壓力就是物體的重力，是一對作用力與反作用力

C.物體對桌面的壓力大小等于桌面對物體的支持力的大小，是一對作用力與反作用力

D.物體對桌面的壓力的大小等于桌面對物體的支持力大小，是一對平衡力

【答案】C

【解析】

A．物體受到桌面的支持力大小等于物體的重力，是一對平衡力，故A錯誤；

B．壓力和重力是不同性質(zhì)的力，物體對桌面的壓力大小等于物體的重力，不是一對作用力與反作用力，故B錯誤；

CD．物體對桌面的壓力大小等于桌面對物體的支持力的大小，是一對作用力與反作用力，不是一對平衡力，故C正確，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一號衛(wèi)星和二號衛(wèi)星分別繞地球做勻速圓周運動，它們的質(zhì)量之比為1：3，它們的軌道半徑之比為1：4，則：
（1）一號衛(wèi)星和二號衛(wèi)星的線速度之比為多少？
（2）一號衛(wèi)星和二號衛(wèi)星的周期之比為多少？
（3）一號衛(wèi)星和二號衛(wèi)星的向心加速度之比為多少？

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【題目】關于勻速圓周運動向心加速度的物理意義，下列說法正確的是（　�。�

A.描述線速度變化的快慢

B.描述線速度大小變化的快慢

C.描述位移方向變化的快慢

D.描述角速度變化的快慢

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【題目】如圖所示，虛線a、b、c為電場中的一簇等勢線，相鄰兩等勢線之間的電勢差相等，現(xiàn)在等勢線a上A點射出甲、乙兩個粒子，兩粒子在電場中的運動軌跡分別交等勢線c于B、C點，甲粒子從A到B的動能變化量的絕對值是E，乙粒子從A到C動能變化量絕對值為 E，不計粒子的重力，由此可以判斷（ ）

A.甲粒子一定帶正電，乙粒子一定帶負電
B.甲的電量一定為乙電量的2倍
C.甲粒子從A到B電場力一定做正功，乙粒子從A到C電場力一定做負功
D.甲在B點的電勢能絕對值一定是乙在C點電勢能絕對值的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為測定運動員體能的裝置，輕繩拴在腰間沿水平線跨過定滑輪（不計滑輪的質(zhì)量與摩擦），下懸重為G的物體，設人的重心相對地面不動，人用力向后蹬傳送帶，使水平傳送帶以速率為v逆時針轉動，則（ ）

A.人對物體重物，做功功率為Gv
B.人對傳送帶的摩擦力大小等于G，方向水平向右
C.在時間t內(nèi)人對傳送帶做功消耗的能量為Gvt
D.若增大傳送帶的速度，人對傳送帶做功的功率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電子沿等量異種電荷的中垂線由A→O→B勻速飛過，電子重力不計，則電子除受電場力外，所受的另一個力的大小和方向變化情況是(　　)

A.先變大后變小，方向水平向左
B.先變大后變小，方向水平向右
C.先變小后變大，方向水平向左
D.先變小后變大，方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)電流的磁效應，從而首先揭示了電和磁的聯(lián)系的物理學家是（　�。�

A.焦耳B.奧斯特C.庫侖D.安培

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的木塊放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的子彈以速度v0沿水平方向射中木塊并最終留在木塊中與木塊一起以速度v運動．當子彈進入木塊的深度為d時相對木塊靜止，這時木塊前進的距離為S．若木塊對子彈的阻力大小f視為恒定，下列關系正確的是（ ）

A.fS=
B.fd=
C.fd= ﹣ （m+M）v2
D.f（S+d）= ﹣

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分子間勢能與體積的關系，正確的是：（　�。�

A.物體的體積增大，分子間的勢能增加；

B.氣體分子的距離增大，分子間的勢能減��；

C.物體的體積增大，分子間的勢能有可能增加；

D.當分子間距離增大時，分子間的引力和斥力均增大

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