18．如圖所示為一條打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作時(shí)打出的紙帶，其中A、B、C、D、E為計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的五個(gè)點(diǎn)，且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打一個(gè)點(diǎn)所用的時(shí)間為T．為求得計(jì)時(shí)器打點(diǎn)C時(shí)紙帶的速度，則下列算式中最合理的是（　　）
A．$\frac{△{x}_{1}}{T}$B．$\frac{△{x}_{2}+△{x}_{3}}{2T}$
C．$\frac{△{x}_{3}+△{x}_{4}}{2T}$D．$\frac{△{x}_{1}+△{x}_{2}+△{x}_{3}}{3T}$

分析 紙帶實(shí)驗(yàn)中，若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng)，測得紙帶上的點(diǎn)間距，利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度．

解答 解：為求打某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度，利用的是對平均速度取極限的思想方法，故為求打點(diǎn)C時(shí)紙帶的速度，可以在C點(diǎn)兩側(cè)各取一點(diǎn)，使這兩點(diǎn)間所對應(yīng)的時(shí)間間隔盡量最短．由題中圖可知，所取的兩點(diǎn)應(yīng)為點(diǎn)B和D，則B、D之間的平均速度vBD=$\frac{△{x}_{2}+△{x}_{3}}{2T}$，即為所求，故B正確，ACD錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評 考查求瞬時(shí)速度的方法，注意在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于該段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．以下說法正確的是（　�。�
A．亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變
B．牛頓用“月-地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬有引力定律的正確性
C．卡文迪許測出了引力常量G的數(shù)值
D．庫倫第一個(gè)測出了元電荷的電量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，理想變壓器的原、副線圈分別接著完全相同的燈泡L1、L2，原、副線圈的匝數(shù)比n1：n2=2：1，交流電源電壓為U，則（　�。�
A．燈L1兩端的電壓為$\frac{U}{5}$B．燈L1兩端的電壓為$\frac{3U}{5}$
C．燈L2兩端的電壓為2UD．燈L2兩端的電壓為$\frac{U}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列對物體帶電現(xiàn)象的敘述正確的是（　�。�
A．經(jīng)過摩擦使某物體帶負(fù)電，那么該物體在摩擦過程中產(chǎn)生了額外的電子
B．某物體帶電量有可能為3.3×10-19C
C．物體所帶電量可能很小，但不可能小于元電荷
D．電荷相互中和是電荷完全消失的現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于磁感線的描述，下列說法中正確的是（　　）
A．磁感線可以形象地描述各點(diǎn)磁場的強(qiáng)弱和方向，它每一點(diǎn)的切線方向都和小磁針放在該點(diǎn)靜止時(shí)北極所指的方向一致
B．磁感線可以用細(xì)鐵屑來顯示，因而是真實(shí)存在的
C．兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場
D．兩個(gè)磁場疊加的區(qū)域，磁感線就可能相交

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在A板附近有一電子由靜止開始向B板運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于電子到達(dá)B板時(shí)的速率，下列解釋正確的是（　　）
A．兩板間距越大，加速的時(shí)間就越長，則獲得的速率越大
B．兩板間距越小，加速的時(shí)間就越長，則獲得的速率越大
C．兩板間距離越小，加速的時(shí)間越短，則獲得的速率越小
D．獲得的速率大小與兩板間的距離無關(guān)，僅與加速電壓U有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．將一個(gè)電荷量為-2×10-9 C的點(diǎn)電荷從電場中的N點(diǎn)移到M點(diǎn)，需克服電場力做功14×10-9J，N、M兩點(diǎn)間的電勢差UNM為多少？若將該電荷從M移到N，電場力做什么功？將一個(gè)電荷量為3×10-9 C的點(diǎn)電荷從M移動(dòng)到N，電場力做功多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝 碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時(shí)，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．
（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝 碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測 出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象．
（3）如圖2（a）為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題主要是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．
（4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到 的a-F圖線如圖2（b）所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同？小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同？
（5）某同學(xué)利用該裝置打出一條紙帶并在紙帶上所取的一些點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)），利用圖3中給出的數(shù)據(jù)，算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小VD=5.88m/s，小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小a=65.3m/s2．（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，車廂在運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力恒為F阻，當(dāng)車廂以某以加速度a向右加速時(shí)，在車廂的后壁上相對車廂靜止著一物體m，物體與車廂壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，設(shè)車廂的質(zhì)量為M，要使物體在車廂壁上不下滑，則車廂內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力至少是（　　）
A．MgB．mgC．（M+m）$\frac{g}{μ}$D．F阻+（M+m）$\frac{g}{μ}$

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