9．日常生活中談到的“熱”，具有不同的含義，它可以表示物理學(xué)中的熱量、溫度、內(nèi)能等，以下敘述中哪個“熱”是用來表示物理學(xué)上的內(nèi)能（　　）
A．今天的天氣很熱B．摩擦生熱
C．物體放熱溫度降低D．今年出現(xiàn)足球熱

分析 根據(jù)三個物理量的概念來分析即可內(nèi)能是指物體具有的分子動能與分子勢能的和．

解答 解：A、今天的天氣很熱是指溫度高．故A錯誤；
B、摩擦生熱是只通過摩擦，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．故B正確；
C、物體放熱溫度降低，是指物體放出熱量．故C錯誤；
D、今年出現(xiàn)足球熱．該“熱”與題干中的三個“熱”的含義都不同，足球“熱”屬于人的意識形態(tài)．故D錯誤．
故選：B

點(diǎn)評 該題考查對“熱”的概念的理解．同樣是“熱”．在不同的語境中的含義不同，本題要求學(xué)生理解溫度、熱量和內(nèi)能的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，并能區(qū)分溫度、內(nèi)能和熱量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，在光滑的水平面上放一個小車C，C的左端放一個物塊B．A從靜止開始由h高處沿光滑曲面（曲面底端剛好與小車表面在同一平面內(nèi)）下滑，當(dāng)A滑到曲面底端時，在極短的時間內(nèi)A，B碰撞后粘在一起在小車上向右運(yùn)動，最后恰好滑到小車的中點(diǎn)相對小車靜止．A、B與小車C之間的動摩擦因數(shù)均為μ．A、B，C的質(zhì)量均為m．忽略A，B的大小．求小車C的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．回答有關(guān)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)的問題
（1）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，下列物理量中需要直接測量的是C
A．重錘質(zhì)量      B．重力加速度
C．重錘下落高度  D．下落的時間
（2）某同學(xué)重復(fù)做了三次實(shí)驗(yàn)，得到三條紙帶．第一，二點(diǎn)間的距離分別為
A．1mm  B．2mmC．4mm   D 3mm
則應(yīng)選用哪一條比較恰當(dāng)？B（填字母序號）
（3）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計時器所用的電源的頻率為50Hz．測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2．測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg．實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，把第一個記作O，另選連續(xù)的4個點(diǎn)A、B、C、D作為測量的點(diǎn)，如圖所示．經(jīng)測量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)，重力勢能的減少量等于7.62J，動能的增加量等于7.56J（取3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量�。ㄟx填“小”或“大”）得多．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一個質(zhì)量為0.2kg的小球用細(xì)繩吊在傾角為θ=37°的斜面頂端如圖示，斜面靜止時，球緊靠在斜面上，繩與斜面平行，不計摩擦，當(dāng)斜面以10m/s2的加速度向右運(yùn)動時，求繩子的拉力及斜面對小球的彈力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)發(fā)生變化，經(jīng)歷了圖示A→B→C→A的循環(huán)過程，則（　　）
A．從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中，氣體經(jīng)歷的是等溫變化
B．從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體經(jīng)歷的是等壓變化
C．從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體分子平均動能減小
D．從狀態(tài)C變化到狀態(tài)A的過程中，氣體經(jīng)歷的是等壓變化

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲地到乙地的高速公路全程是197km，一輛客車8點(diǎn)從甲地開上高速公路，10點(diǎn)到達(dá)乙地，途中曾在一高速公路服務(wù)區(qū)休息10min，這輛客車從甲地到乙地的平均車速是（　�。�
A．98.5 km/hB．27.4 km/hC．107 km/hD．29.8 km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．R1、R2兩個電阻的U-I圖線如圖所示，則（　�。�
A．R1＜R2　
B．若它們串聯(lián)的總電阻為R，則R的U-I圖線在圖中區(qū)域Ⅰ
C．若它們并聯(lián)的總電阻為R，則R的U-I圖線在圖中區(qū)域Ⅱ
D．若它們并聯(lián)的總電阻為R，則R的U-I圖線在圖中區(qū)域Ⅲ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．對于平拋運(yùn)動
平拋運(yùn)動的速度平拋運(yùn)動的位移
示意圖
vx=v0
vy=gt
v=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{g}^{2}{t}^{2}}$
tanθ=$\frac{gt}{{v}_{0}}$		x=v0t
y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
s=$\sqrt{{v}_{0}^{2}{t}^{2}+\frac{1}{4}{g}^{2}{t}^{2}}$
tanα=$\frac{gt}{2{v}_{0}}$

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同步練習(xí)冊答案