A. | 帶電粒子在a點時加速度較小? | |
B. | 帶電粒子在a、b兩點受的電場力的方向沿電場線向左? | |
C. | 帶電粒子在a點的速度較大? | |
D. | 帶電粒子在a點的電勢能較大? |
分析 先由粒子的運動軌跡,判斷粒子所受電場力的大體方向,即粒子受到的電場力大體向左,電場線方向不明,無法判斷粒子的電性.根據(jù)電場線疏密程度,判斷ab兩點場強的大小,從而判斷ab兩點電場力大小,再根據(jù)牛頓第二定律得ab點加速度的大。
解答 解:A、根據(jù)電場線的疏密程度,可判斷出a點場強大,從而能判斷a點電場力大,再根據(jù)牛頓第二定律得知粒子在a點加速度大.故A錯誤;
B、由圖,粒子的運動軌跡向右彎曲,說明粒子在a、b兩點受到的電場力沿電場線向右.故B錯誤;
C、D、粒子在a、b兩點受到的電場力沿電場線向右,可判斷出若粒子從a運動到b,電場力對粒子做正功,電勢能減小,動能增大,從而能判斷出帶電粒子在a點的電勢能較大?;粒子在a點的動能較小,速度較。蔆錯誤,D正確.
故選:D.
點評 本題是電場中粒子的軌跡問題,首先要能根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷粒子受力方向,其次判斷粒子動能和電勢能的變化要根據(jù)電場力做功情況.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲在整個時間(t=6s)內(nèi)做往復運動,總位移為零 | |
B. | 甲在整個時間(t=6s)內(nèi)運動方向一直不變,總位移大小為4m | |
C. | 乙在整個時間(t=6s)內(nèi)做往復運動,總位移為零 | |
D. | 乙在整個時間(t=6s)內(nèi)運動方向一直不變,總位移大小為4m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;牛頓測出了引力常量的值 | |
B. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應;楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 | |
C. | 安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律;洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律 | |
D. | 庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間的相互作用規(guī)律;密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中的AB桿表現(xiàn)為支持力,BC桿表現(xiàn)為拉力 | |
B. | 乙圖中的AB桿表現(xiàn)為拉力,BC桿表現(xiàn)為支持力 | |
C. | 丙圖中的AB桿、BC桿均表現(xiàn)為拉力 | |
D. | 丁圖中的AB桿、BC桿均表現(xiàn)為支持力 |
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