【題目】如圖所示,甲同學(xué)用手拿著一把長的直尺,并使其處于豎直狀態(tài),乙同學(xué)把手放在直尺刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備.某時刻甲同學(xué)松開直尺,乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值為;重復(fù)以上實驗,乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài).若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺,到他抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”,取重力加速度.則下列說法中正確的是( )
A. 乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時間”約為
B. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為
C. 若某同學(xué)的“反應(yīng)時間”大于,則當(dāng)他替換乙同學(xué)做上述實驗時,他將抓不住這把直尺
D. 若將尺子原來的長度值改為對應(yīng)的“反應(yīng)時間”值,則相同的長度刻度與對應(yīng)的時間間隔一定不等
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁場理論,以下敘述正確的是( ).
A.電場周圍空間存在磁場
B.任何變化的磁場必在周圍空間產(chǎn)生變化的電場
C.均勻變化的電場在周圍空間產(chǎn)生均勻變化的磁場
D.不均勻變化的電場必在周圍空間產(chǎn)生不均勻變化的磁場
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電視機、空調(diào)機等許多家用電器都配有遙控器,用它產(chǎn)生的光能方便地控制用電器的使用:驗鈔機發(fā)出的光能使鈔票上熒光物質(zhì)發(fā)光.對于它們發(fā)出的光線,下列說法中正確的是
A.遙控器、驗鈔機發(fā)出的光都是紅外線
B.遙控器、驗鈔機發(fā)出的光都是紫外線
C.驗鈔機發(fā)出的光是紫外線,遙控器發(fā)出的光是紅外線
D.驗鈔機發(fā)出的光是紅外線,遙控器發(fā)出的光是紫外線
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某載人飛船運行的軌道示意圖如圖所示.飛船先沿橢圓軌道運行,近地點為,遠地點為.當(dāng)飛船經(jīng)過點時點火加速,使飛船由橢圓軌道轉(zhuǎn)移到圓軌道上運行,在圓軌道上飛船運行周期約為.關(guān)于飛船的運行過程,下列說法中正確的是( )
A. 飛船在圓軌道上運行時航天員處于失重狀態(tài)
B. 飛船在軌道上經(jīng)過點時的速度一定小于第一宇宙速度
C. 飛船在軌道上運行的角速度是地球同步衛(wèi)星運行的角速度的倍
D. 飛船在軌道上運行經(jīng)過點的速度等于在軌道上運行經(jīng)過點的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動中,用兩個手機做實驗.他先將手機A設(shè)置為響鈴模式,并將它置于下列四種實驗裝置中,然后用手機B撥號至手機A.若該同學(xué)聽不到手機A的鈴音,但可以看到手機A顯示手機B的號碼,則手機A是( ).
A.用普通玻璃杯罩住B.置于真空玻璃容器中
C.用透明塑料薄膜包住,浸入純凈水中D.放在加速運動的實驗小車內(nèi)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某位同學(xué)采用重錘自由下落做“驗證機械能守恒定律”的實驗:
(1)下列操作步驟中錯誤的是______
A.把打點計時器固定在鐵架臺上,用導(dǎo)線連接交流電源
B.將連有重錘的紙帶穿過限位孔,將紙帶和重錘提升到一定高度
C.先釋放紙帶,再接通電源
D.更換紙帶,重復(fù)實驗,根據(jù)記錄處理數(shù)據(jù)
(2)打點計時器的打點時間間隔為_______;用公式mv2=mgh時,對紙帶起點的要求是初速度為_______。
(3)若實驗中所用重錘質(zhì)量m=1kg,紙帶上各點到O點的距離如圖所示,從開始下落起至B點,重錘的
重力勢能減少量是________J;則記錄B點時,重錘的速度vB=______m/s,重錘動能的增加量是_______J,因此可得出的結(jié)論是__________________________。(重力加速度g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b分別為甲、乙兩物體在同一直線上運動時的位移與時間的關(guān)系圖線,其中a為過原點的傾斜直線,b為開口向下的拋物線.下列說法正確的是( )
A.物體乙始終沿正方向運動
B.t1時刻甲、乙兩物體的位移相等、速度相等
C.0~t2時間內(nèi)物體乙的平均速度大于物體甲的平均速度
D.t1到t2時間內(nèi)兩物體的平均速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】力有作用效果,我們可以從被作用物體是否發(fā)生__________或__________是否變化判斷物體是否受到力.力的單位是__________,符號是__________.
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