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某課外活動小組利用豎直上拋運動驗證機械能守恒定律。

（1）某同學用20分度游標卡尺測量小球的直徑，讀數如圖甲所示，小球的直徑為         cm。圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出，先后通過光電門A、B，計時裝置測出小球通過A、B的時間分別是2.55ms、5.15ms，由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為vA、vB，其中vA=      m/s。
（2）用刻度尺測出光電門A、B間的距離h，已知當地的重力加速度為g，只需比較         是否相等，就可以驗證機械能是否守恒（用題目中設計的物理量符號表示）。
（3）通過多次的實驗發(fā)現，小球通過光電門A的時間越短，（2）中要驗證的兩數值差越大，試分析實驗中產生誤差的主要原因是            。

（1）1.020；4
（2）gH和
（3）小球上升過程中受到空氣阻力作用，速度越大，阻力越大。

解析試題分析：（1）游標卡尺讀數為；用小球經過光電門的平均速度作為在Ａ處的瞬時速度，即；
（2）如果該過程機械能守恒，則可知減少的動能等于增加的重力勢能，即，所以需要比較gH和的大��；
（3）空氣阻力會因為速度的增大而增大，小球通過光電門A的時間越短，說明小球初速度越大，空氣阻力的影響越明顯。
考點：實驗：驗證機械能守恒定律

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

電火花打點計時器固定在斜面上某處，小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如甲圖所示．

（1）電火花打點計時器，它使用     電源（填直流或交流），工作電壓    V。
（2）打點計時器打A點時小車的速度VA=    m/s
（3）已知計時器使用的交流電頻率為50Hz，用乙圖給出的數據可求出小車下滑的加速度
a=________

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度。

①請指出該同學在實驗操作中存在的兩處錯誤：
a____________________________________________；
b____________________________________________。
②該同學經正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個點，測得h1、h2、h3、h4、h5．若打點的周期為T，則打E點時速度為vE ＝___________；若分別計算出各計數點對應的速度數值，并在坐標系中畫出v2與h的關系圖線，如圖丙所示，則重力加速度g＝_________m／s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）有一電壓表V1，其量程為3V，內阻約為3000Ω,要準確測量該電壓表的內阻，提供的實驗器材有：
電源E：電動勢約15V，內阻不計；
電流表A1：量程100mA，內阻r1="20Ω" ；
電壓表V2：量程2V，內阻r2="2000Ω" ；
定值電阻R1：阻值20Ω；
定值電阻R2：阻值3Ω；
滑動變阻器R0：最大阻值10Ω，額定電流1A；
電鍵一個，導線若干。
（1）實驗中應選用的電表是           ；定值電阻應選用            。
（2）請你設計一個測量電壓表V1的實驗電路圖，畫在虛線框內

（3）說明實驗所要測量的物理量：                       
（4）寫出電壓表V1內阻的計算表達式RV1=          。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）與打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如圖所示，a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間�，F利用圖所示裝置驗證機械能守恒定律。圖中AB是固定的光滑斜面，斜面的傾角為300，1和2是固定在斜面上適當位置的兩個光電門，與它們連接的光電計時器都沒有畫出。讓滑塊從斜面的頂端滑下，光電門1、2各自連接的光電計時器顯示的擋光時間分別為5.00×10－2s、2.00×10－2s。已知滑塊質量為2.00kg，滑塊沿斜面方向的寬度為5.00cm，光電門1和2之間的距離為0.540m，g＝9.80m/s2，取滑塊經過光電門時的速度為其平均速度。(結果保留三位有效數字)

①滑塊通過光電門1時的速度v1＝       m/s，通過光電門2時的速度v2＝       m/s；
②滑塊通過光電門1、2之間的動能增加量為     J，重力勢能的減少量為     J。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

圖甲為一游標卡尺的結構示意圖，當測量一鋼筆帽的內徑時，應該用游標卡尺的__________(填“A”“B”或“C”)進行測量；示數如圖乙所示，該鋼筆帽的內徑為________mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）電池的內阻很小，不便于直接測量。某探究小組的同學將一只2.5Ω的保護電阻R0與電池串聯后再用電流表和電壓表測電池的電動勢和內阻，實驗電路如圖所示。

按電路原理圖把實物電路補畫完整；②實驗中測定出了下列數據

請根據數據在坐標圖中畫出I-U圖象。連線時，有一組數據是棄之不用的，原因是              

③由I-U圖象得出電池的電動勢為      ，內阻為      。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(12分)某同學在驗證機械能實驗中，不慎將一條測量好的紙帶的前面一部分破壞了，剩下的一段紙帶上的各個點間的距離他測出如圖所示，該同學利用紙帶數據驗證了重錘通過2、5兩點時機械能守恒．已知打點計時器工作頻率50Hz，當地的重力加速度，重錘的質量．
①設重錘在2、5兩點的速度分別為、，2、5兩點的距離為,該同學驗證所用的守恒表達式為：                    .

②根據紙帶數據,重錘通過2、5兩點時減少的重力勢能為=     ，增加的動能為=     ．（取三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某物理興趣小組的同學在研究彈簧彈力的時候，測得彈力的大小F和彈簧長度L的關系如圖所示，則由圖線可知：

(1)彈簧的勁度系數為______________________N/m。
(2)當彈簧被壓縮，彈力大小為5 N，彈簧的長度為_________cm。

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