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【題目】有一列沿x軸傳播的簡諧橫波，從某時刻開始，介質中位置在x=0處的質點a和在x=6m處的質點b的振動圖線分別如圖1、2所示。則下列說法正確的是（　�。�

A.質點a的振動方程為y=4sin(t+)cm

B.質點a處在波谷時，質點b一定處在平衡位置且向y軸正方向振動

C.若波的傳播速度為0.2m/s，則這列波沿x軸正方向傳播

D.若波沿x軸正方向傳播，這列波的最大傳播速度為3m/s

【答案】BC

【解析】

A．由圖1知，質點的振動周期為T=8s，振幅為A=4cm，所以振動方程為

y=4sin(t-)cm

選項A錯誤；

B．根據圖象知質點a處在波谷時，質點b一定處在平衡位置且向y軸正方向振動，選項B正確；

D．若波沿x軸正方向傳播，則有

（n=0，1，2，…）

解得

（n=0，1，2，…）

波長最大為8m，所以

選項D錯誤；

C．若波的傳播速度為0.2m/s，則

滿足D選項中的公式，所以這列波沿x軸正方向傳播，選項C正確。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量木塊與木板間的動摩擦因數μ，某小組使用DIS位移傳感器設計了如圖甲所示實驗裝置，讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放，位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離.位移傳感器連接計算機，描繪出滑塊相對傳感器的距離x隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示.

(1)根據上述圖線，計算0.4 s時木塊的速度大小v＝______ m/s，木塊加速度a＝______ m/s2(結果均保留2位有效數字).

(2)在計算出加速度a后，為了測定動摩擦因數μ，還需要測量斜面的傾角θ(已知當地的重力加速度g)，那么得出μ的表達式是μ＝____________.（用a，θ，g表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，摩托車做特技表演時，以v=10m/s的初速度沖向高臺，然后從高臺水平飛出。若摩托車沖向高臺的過程中以P=1.5kW的額定功率行駛，沖到高臺上所用時間t=16s，人和車的總質量m=1.5×102kg，臺高h=5.0m，摩托車的落地點到高臺的水平距離s=8m。不計空氣阻力，取g=10m/s2。求：

(1)摩托車從高臺水平飛出時的速度大小v0；

(2)摩托車沖上高臺過程中克服阻力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩梯形木塊M、P（均可看成質點）疊放在水平地面上，M、P之間的接觸面傾斜。連接M與天花板之間的細繩沿豎直方向。關于力的分析，下列說法正確（ ）

A. 木塊M不可能受二個力作用

B. 木塊M可能受三個力作用

C. 木塊M一定受四個力作用

D. 地面可能受到水平方向的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為回旋加速器的結構示意圖，勻強磁場的方向垂直于半圓型且中空的金屬盒D1和D2，磁感應強度為B，金屬盒的半徑為R，兩盒之間有一狹縫，其間距為d，且Rd，兩盒間電壓為U。A處的粒子源可釋放初速度不計的帶電粒子，粒子在兩盒之間被加速后進入D1盒中，經半個圓周之后再次到達兩盒間的狹縫。通過電源正負極的交替變化，可使帶電粒子經兩盒間電場多次加速后獲得足夠高的能量。已知帶電粒子的質量為m、電荷量為+q。

(1)不考慮加速過程中的相對論效應和重力的影響。

①求粒子可獲得的最大動能Ekm；

②若粒子第1次進入D1盒在其中的軌道半徑為r1，粒子第2次進入D1盒在其中的軌道半徑為r2，求r1與r2之比；

③求粒子在電場中加速的總時間t1與粒子在D形盒中回旋的總時間t2的比值，并由此計算粒子在回旋加速器中運動的時間時，t1與t2哪個可以忽略？（假設粒子在電場中的加速次數等于在磁場中回旋半周的次數）；

(2)實驗發(fā)現：通過該回旋加速器加速的帶電粒子能量達到25~30MeV后，就很難再加速了。這是由于速度足夠大時，相對論效應開始顯現，粒子的質量隨著速度的增加而增大。結合這一現象，分析在粒子獲得較高能量后，為何加速器不能繼續(xù)使粒子加速了。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的U形導體框架的寬度l=0.5m，電阻忽略不計，其所在平面與水平面成θ=37°角，磁感應強度B=0.8T的勻強磁場方向垂直于導體框平面，一根質量m=0.2kg，有效電阻R=2Ω的導體棒MN垂直跨放在U形框架上，導體棒與框架間的動摩擦因數μ=0.5，導體棒由靜止開始沿框架下滑到剛開始勻速運動，通過導體棒截面的電量共為Q=2C．求：

（1）導體棒勻速運動的速度；

（2）導體棒從開始下滑到剛開始勻速運動這一過程中，導體棒的電阻產生的焦耳熱．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為mA的A球，以某一速度沿光滑水平面向靜止的B球運動，并與B球發(fā)生彈性正碰，假設B球的質量mB可選取為不同的值，則下列正確的是（　�。�

A.當mB=mA時，碰后B球的速度最大

B.當mB=mA時，碰后B球的動能最大

C.當mBmA時，mB越小，碰后B球的速度越大

D.當mBmA時，mB越大，碰后B球的動量越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】多用電表的原理如圖為簡易多用電表的電路圖。圖中E是電池；R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻，R6是可變電阻；表頭G的滿偏電流為250μA，內阻為480Ω。虛線方框內為換擋開關，A端和B端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個擋位，5個擋位為：直流電壓1 V擋和5 V擋，直流電流1 mA擋和2.5 mA 擋，歐姆×100 Ω擋。

(1)圖中的A端與______（填“紅”或“黑”）色表筆相連接；

(2)根據題給條件可得R1＝________Ω，R2＝________Ω，R4＝________Ω，R5＝________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”實驗中。

(1)紙帶將被釋放瞬間的四種情景如1照片所示，其中操作最規(guī)范的是__________。

(2)已知打點計時器所接交流電頻率為50Hz，當地重力加速度g=9.80m/s2，實驗選用的重錘質量為0.5kg。從所打紙帶中選擇一條合適的紙帶，此紙帶第1、2點間的距離應接近_________mm，若紙帶上連續(xù)的點A、B，C、D至第1點Q的距離如圖2所示，則重錘從O點運動到C點，重力勢能減小_______J，重錘經過C點時的速度_______m/s，其動能增加_______J。(保留三位有效數字)

(3)大多數學生的實驗結果顯示重力勢能的減少量大于動能的增加量，其原因是______。

A.利用公式v=gt計算重物速度

B.存在空氣阻力和摩擦力阻力的影響

C.沒有采用多次實驗取平均值的方法

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