【題目】如圖所示，小球B放在真空容器A內(nèi)，球B的直徑恰好等于正方體A的邊長，將它們以初速度v0豎直向上拋出，下列說法中正確的是

A．若不計空氣阻力，上升過程中，A對B有向上的支持力

B．若考慮空氣阻力，上升過程中，A對B的壓力向下

C．若考慮空氣阻力，下落過程中，B對A的壓力向上

D．若不計空氣阻力，下落過程中，B對A沒有壓力

【答案】BD

【解析】

試題分析：若不計空氣阻力，無論是上升過程中還是下降過程中，加速度均為g，小球 和盒子都是完全失重，故B和A之間的作用力均為零，故選項D正確，A錯誤；若考慮空氣阻力，上升過程中，整體的加速度為(M是整體的質(zhì)量)，則對球B:，解得，A對B的壓力向下，選項B正確；若考慮空氣阻力，下落過程中，整體的加速度為(M是整體的質(zhì)量)，則對球B:，解得，B對A的支持力向上，選項C錯誤；故選BD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗，如圖所示，小車在一條橡皮筋的作用下彈出沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功為W．當用2條、3條…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致，每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)除了圖中已有的器材外，還需要導線、開關(guān)、交流電源和 (填測量工具)。

(2)實驗中小車會受到摩擦阻力，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力，需要在 (填“左”或“右”)側(cè)墊高木板。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場中電荷的電勢能的大小，下列說法正確的是（　　）

A. 在電場強度越大的地方，電荷的電勢能也越大

B. 正電荷沿電場線方向移動，電勢能一定增大

C. 負電荷沿電場線方向移動，電勢能一定增大

D. 正電荷沿電場線方向移動，電勢能一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是用傳送帶傳送行李的示意圖。圖中水平傳送帶AB間的長度為8m，它的右側(cè)是一豎直的半徑為0.8m的1/4圓形光滑軌道，軌道底端與傳送帶在B點相切。若傳送帶向右以6m/s的恒定速度勻速運動，當在傳送帶的左側(cè)A點輕輕放上一個質(zhì)量為4kg的行李箱時，箱子運動到傳送帶的最右側(cè)如果沒被撿起，能滑上圓形軌道，而后做往復運動直到被撿起為止。已知箱子與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.1，重力加速度大小為g=10m/s2，求：

⑴箱子從A點到B點所用的時間及箱子滑到圓形軌道底端時對軌道的壓力大��；

⑵若行李箱放上A點時給它一個5m/s的水平向右的初速度，到達B點時如果沒被撿

起，則箱子離開圓形軌道最高點后還能上升多大高度？在給定的坐標系中定性畫出箱子從A點到最高點過程中速率v隨時間t變化的圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下說法中正確的是 （ ）

A. 正電荷由電勢低處移到電勢高處，電場力作負功

B. 負電荷沿電場線移動，電勢能減小

C. 正電荷放于電勢越低處，電勢能越小

D. 負電荷放于電場線越密處，電勢能越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道．我國數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星“天鏈一號01星”于2008 年4 月25日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，經(jīng)過4次變軌控制后，于5月l日成功定點在東經(jīng)77°赤道上空的同步軌道。關(guān)于成功定點后的“天鏈一號01衛(wèi)星”，下列說法正確的是

A．離地面高度一定，相對地面靜止

B．繞地球運行的角速度比月球繞地球運行的角速度大

C．向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等

D．運行速度大于7.9km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺起重機勻加速地將一放置在地面上的質(zhì)量m = 1.0×103 kg的貨物豎直吊起，在2s末貨物的速度v =4.0m/s，不計額外功，起重機在這2s時間內(nèi)的做功的平均功率為多大？在第2s末的瞬時功率為多大？g取10m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=1m的光滑半圓軌道AC與高h=8R的粗糙斜面軌道BD放在同一豎直平面內(nèi)，BD部分水平長度為x=6R。兩軌道之間由一條光滑水平軌道相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡。在水平軌道上，輕質(zhì)彈簧被a、b兩小球擠壓（不連接），處于靜止狀態(tài)。同時釋放兩個小球，a球恰好能通過半圓軌道最高點A，b球恰好能到達斜面軌道最高點B。已知a球質(zhì)量為m1=2kg，b球質(zhì)量為m2=1kg，重力力加速度為g=10m/s2。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

(1)a球經(jīng)過C點時對軌道的作用力；

(2)釋放小球前彈簧的彈性勢能Ep；

(3)小球與斜面間動摩擦因素μ.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)玻爾假設(shè)，若規(guī)定無窮遠處的能量為0，則量子數(shù)為n的氫原子的能量，E1為基態(tài)的能量，經(jīng)計算為－13.6 eV，現(xiàn)規(guī)定氫原子處于基態(tài)時的能量為0，則

A．量子數(shù)n＝2時能級的能量為0

B．量子數(shù)n＝3時能級的能量為

C．若要使氫原子從基態(tài)躍遷到第4能級，則需要吸收的光子能量為

D．若采用能量為的高速電子轟擊而躍遷到激發(fā)態(tài)，這些氫原子從激發(fā)態(tài)向低能級躍遷的過程中可釋放出10種不同頻率的光子

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